AI目次
「学習規律」その本質を問う
講師が辿り着いた最適解とは
規律が育む「成長の土台」と
もう一つの核「思いやり」の重要性
子どもの納得を引き出す指導法
AI文字起こし(β版)
『ともに』チャンネル
トモ
  1. 00:47
    1.

    美容、続けてます!

  2. 04:10
    2.

    学習規律の差に対する考え

  3. 00:32
    3.

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コメント

avator
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ゆー411
8月19日
とも先生の美容の話好きです。自分を大切にしてる感じがいいですよね!私も美容頑張りまーす!
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トモ公式アカウント
8月20日
一緒にキレイになりましょー!
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どんぐり先生
8月19日
成長の土台、なるほどと思いました!
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トモ公式アカウント
8月20日
おー!よかったです!
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がくほー
8月19日
「これって何のためだろう。」

を子どもたちとともに考える最初のきっかけになるのが、学習規律なのかなぁとか、聞いていて思いました。

集団の場づくりとしての意味合いも勿論あるとは思います。

大人になると、そこまで要求されない学習規律(ヒジをピンと伸ばして挙手する等)も確かにあるけれど、自分や周りの人が気持ちよく学ぶためにやったら良いことに気付かせていく必要はあるのかな。

夏休み中に学習規律を少し俯瞰して考えるのもとても意義深いことですね。
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トモ公式アカウント
8月19日
集団づくりとしての意味合い!たしかにそうですね!

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トモ

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