# チャプター 1 どうも、トモニチャンネルVoicyパーソナリティのトモ先生です。 この放送では、トモニ教師人生を豊かにしよう、おテーマにお話ししております。 さて、アップルのですね、僕アップル好きなんですよ。アップル製品が好きなんですけども、新製品が出ましたよね、最近。 でも、もちろんその新製品も興味があるんですが、今回は購入しません。 じゃあ、これ何でテンション上がっているかということなんですけども、 Siri AIですね。Siri AIができるということで、僕テンション上がっております。 今までSiriって言うと、何なこともできる、こんなこともできるみたいな、めっちゃ期待感があったんですけども、 結局、いろんなことが何も思ったようにできなくて、もうガッタリをしていたんですね。 でも、人と会話するようにいろいろとお願いができるようになると思ったら、もうテンションが上がっちゃいますね。 それをね、すごく楽しみにしております。 # チャプター 2 それでは本題です。 次期学習指導要領の基本的な方向性を読んだ。 次期学習指導要領がですね、もう今その作成に向けて話し合いが進んでいるみたいですね。 この言葉が合っているかわからないですけど、 教育家庭企画特別部会というところの第18回の配布資料をそれで読んでいるんですけども、こちらがですね、9月25日の9時半から12時に行われたようで、 その回の内容を読んでおります。 どんな風に変わっていくのかなぁということを思っているんですね。 読んだ中で、そうなのかということを思って、もう一番僕がテンションが上がっているのが、 デジタル学習指導要領ですね。 何のこっちゃって話なんですけど。 今までですね、学習指導要領を 分厚い本であったりとかPDFめっちゃあるやつを、なんとかね、学習の授業解説に向けて読んでいたんですけども、こちらがですね、非常に使いやすくなると。 クイックすると、それを飛んでですね、見方、考え方は何かとか、そういったところをすごくわかりやすく、飛んで見やすく表示形式にして、 示してくれるらしいですね。これがすごくいいことだなぁということを思って、テンションが上がっております。 今まで、この学習指導要領を読んだ時に、授業でどうやって教えるのかなぁみたいなことを、目標を読んだりとか、その後の解説を読んだりとかして、 これ結局何が教えたいんだっけみたいなことを、読み取らなきゃいけなかったんですね。 僕も本当に文章の読解能力が低くてですね、何度読んでもわかんなくて、やっと最近ですよ、40いくつになって、やっと学習指導要領の読み方がわかってきて、 ああ、そういうことを言いたかったのね、というのは本当にやっと理解ができるようになっていったんですね。 とはいえですよ、自分が満足しているだけで、本当に理解ができているかどうかもわからないところなんですけども、 まあでも若手の頃よりも理解できるようになってきたといったところですね。 なんですけども、これが表の形になって、じゃあこのところで働かせたい見方、考え方、 今回の場合はですね、統合的な理解と総合的な発揮という言葉になったようなんですけども、 それが表形式になって、パッとね、一言で書いてあるというところが非常にありがたいなということを思いましたね。 今まで長い文章があって、これどれが大切な文章なんだっけというのを読み取って、 ああ、ここが大切だからこれを授業を反映させていくのね、みたいなことをやっていたのが、 表で一目でわかるようになったので、これすごくありがたいなということを思いましたね。 でですね、学習指導要領、僕若手の頃なんか恥ずかしい話、これ読んでもよくわからないし、 とにかく指導書に書いてあることを楽しく教えればいいんじゃないかな、みたいなことを思っていたんですが、 そうではなく、やっぱり授業というのは見方、考え方を働かせて、 その許可特質の活動をして子どもの資質、能力を育んでいくことが大切ということが最近わかったんですね。 なので、そういった授業をできるようにしていきたいなということを思っています。 でですね、統合的な理解、総合的な発揮、なんだこれ、総合的な発揮か、という言葉が出てきたので、 それがどういうことなのかというところも理解しながら、また自分の授業改善をして、 ここでもお話しできたらな、ということを思っております。 # チャプター 3 ということで、今日はですね、時期学習指導要領に向けて、デジタル指導要領が採用されるみたいということで、テンション上がっているということをお話をさせていただきました。 この施行がですね、2028年なのかな、そのぐらいになるのでまだまだね、ちょっと先なんですけれども、こちらが出てくるのを楽しみにしております。 ということで、今日の放送はここまでにしたいと思います。最後まで聞いてくださりありがとうございました。 皆さんの教師人生がさらに豊かになることを願っております。 本日も先生でした。またね。