AI目次
カント難解文章に娘が爆笑したワケ
カント『目的』定義、理解の難しさ
美の本質『目的なき合目的性』解説
不登校から哲学へ、娘の軌跡
超難解ヘーゲル読解で再び爆笑か
はじめての哲学的思考
苫野 一徳
  1. 04:12
    1.

    プロローグ

  2. 04:38
    2.

    目的とは何か

  3. 01:47
    3.

    目的なき合目的性

  4. 01:49
    4.

    『親子で哲学対話』

  5. 00:36
    5.

    エピローグ

コメント

avator
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しん
5月2日
難しいことを分かりやすく説明し言い換えることは難しい。メタファーで表現することよりも、高次の能力(脳力)ではないでしょうか。特に、小学校低学年を担任する場合、凄く必要性を感じます。前任校で、中学校担任経験がある上に、小学校で低中高学年全ての担任経験のある若年教師に出会いました。熱心かつ人間味溢れる青年でした。彼は AIを使いこなそうと努力していましたが、分からないことがあってもあきらめず、笑いながらも前向きに尽力していました。彼も、カントの批判を読むと大爆笑して学ぶのだろうと予想します笑。
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武井義勇(たけいきゆう)
5月2日
せっかく噛み砕いて説明してくださったのに、よく分かりませんでした(笑)

そしてまさかの大哲学者を「頭悪いのではないか」発言(笑)。非常に納得しました。
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はじめての哲学的思考

苫野 一徳

哲学者・教育学者の苫野一徳です。

この放送では、哲学2500年の歴史が積み上げてきた「究極の思考法」の数々をお伝えしていきます。

人生の問題から社会の問題まで、「こう考えれば根本から解き明かせる!」という原理的な思考の方法を、ぜひインストールいただけると嬉しいです。

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