防犯カメラの件です。これからは監視社会なので私は基本的にプチ賛成です。時期尚早には留意しつつも順序として①目的と議論の開示②論点整理③ロードマップの作成④パイロット校での試行⑤防犯カメラによって安心安全が確保された事例の公表⑥設置　という流れかな、と思います。以前に学校にセキュリティを導入した際の事案を思い出しました。ただ防犯カメラの課題は、⚪︎プライバシーの問題⚪︎教師サイドの常に録画されているというストレス⚪︎予算の確保‥‥う〜〜ん難しい。激論必至でしょう。次回のVoicyに期待します！

苫野先生、いつも心に響く放送を本当にありがとうございます。思わずコメントしたくなりました。

本物のインクルーシブ教育の実現、心から期待します❤️‍🔥現場で長年、さまざまな子どもたちの様子をこの目で見ながら悔しい想いを重ねてきた、わたしの切望でもあります。まずは熊本からの実現を強く望みます。

そして、教室への防犯カメラの設置、複数校種の公立学校に携わる今のわたしの考えとして、懸念点もあるけれども、子どもたちにとってメリットもある気がします。次の放送も心よりお待ちしております。

コロナ禍の夏休み問題という「正解のない前例」に挑む大激論は、まさに大谷翔平選手の二刀流に挑んだ日本ハムの精神ですね。「できるか」という計算ではなく、「やる」という覚悟のバッターボックス。
「教室への防犯カメラ設置」。
これは学校を、安全という名目で生徒を監視する「24時間営業のコンビニ」にするのか、失敗も許される「のびのびとした学びの聖域」にするのかの戦いです。カメラのレンズが守るのは、子どもの笑顔か、それとも大人の保身か。真の安全と子どもの健やかな成長のバランス、これこそ覚悟のいる大激論ですね