#399 「この子にはできない」は誰の信念なのか:教師効力感の心理学
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今井正司のココロが軽くなるラジオ
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「この子は難しい」と思ったとき、何が起きているか
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教師効力感は「熱意」ではない:Tschannen-MoranとWoolfolk Hoy の整理
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「私ならできる」から「私たちならできる」へ:collective teacher efficacy
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