# 番組紹介 おはようございます。振り返りコーチの富田 陽介です。このチャンネルは、あなたの人生を豊かにする振り返り、 この振り返りに、より楽しく気軽に取り組むためのヒントについてお話ししています。 # 本編 はい、今日は月曜日ということで、月曜日の下は言語化の下ということで、今週も言語化のヒントというところをお話ししていきたいと思います。 今日のお話は、言語化するときには構造、形式を意識してみようというお話です。 構造、形式を意識してみる。その理由は、構造を意識しておくと文章が書きやすくなる。 次に何を言えばいいかわかりやすくなる。ということで言語化がはかどるんですね。 イメージしやすいところで言うと、例えば作文を何もないところから書き始めようとすると、真っ白の原稿用紙に文章を書くっていうのが、 何を書けば良いかがなかなか浮かんでこず、筆が動き始めない。 一方で、例えば、穴埋め問題。 文章の型、構造があらかじめ作ってあって、 ここに何か言葉を入れれば文章になる。 そういった見通しがあると、これは書きやすいんではないでしょうか。 ということで、今日は言語化するときには構造、 枠組みを意識してみようという話をしたいと思います。 はい、今日お話しする言語化の構造のヒント。 これは、今日の配信のタイトルにもつけた、 PREP、P-R-E-P、というものです。 このPREPという構造は非常に一般的なもので、 例えば大学の論文作成の指導に使われていたり、 ビジネスの現場でも報告書等の構造としてよく引き上げに出されるものですので、 ご存じの方も多いと思います。 すでにご存じの方は、言語化のヒントとしてのPREP、 どのようにご自身の実生活の中で応用できそうか。 あるいは、近くの方に、周りの方にこのPREPのことを伝えるときには、どんな伝え方ができそうか。 そんなことを考えながらお聞きいただけたらというふうに思います。 さて、このPREPという構造なんですけれども、 言い換えれば文章の構成術とでも言えるんですが、 このPREP、P-R-E-P、というのが ある単語の頭文字になっているんですね。 つまりこれが4文字なので、 4つのパートに分けて文章を構成してみよう。 何か言いたいことがあったら、この4つのブロックを考えてみよう、という構成術になります。 はい、その4つのパートというのの一つ目、P。 このPはポイントのPです。 ポイント。 結論ですね。 今あなたが何を言おうとしているのか、その結論をまず最初にあげる。 ポイントを最初に言葉にして伝えるということですね。 では結論、ポイントではないことを伝えるとしたら、何を伝えることになるでしょうか。 ポイントではないもの。 結論ではないもの。 これ話し言葉ではよく出てしまいがちなんですけれども、その結論に至るまでの過程。 こんなことがありました。 こんなことを考えました。 こういったことを散々話して、最後に結論を言う。 これ話し言葉では普通にあることかなというふうに思うんですけれども、 これだとちょっと伝わりづらいことがあるということで、先に結論を言う。 例えばこんなお話はどうでしょう。 今朝起きていつものようにテレビをつけたんですよ。 そしたら、いつも通勤に使っている電車が止まっているみたいで、 ああこれまずいなぁ、いつもより早く出ないといけないなぁなんて思ったんですね。 そんな風にテレビ見てたら、天気予報のコーナーになって、 今日は午前中はまだ雨が残るかもしれないけれども、 お昼ぐらいから結構暑くなるらしくて、傘は持っておいた方がいいかもしれないけれども、 なんか傘も荷物になりそうだしなって思ったんですね。 それで、なんか暑くなるって言うから、そうか、最近結構日傘さしている人いるから、 日傘買っといた方がいいのかなって思って、 そんなことを考えて、ちょっとスマホで日傘調べてみたら、 結構自分好みのやつがあるじゃんってことで、日傘欲しくなっちゃったんですよ。 はい、こんなたわいもない会話と言いますか、文章ですね。 はい、今のこの人が言いたかったこと。 ポイント、結論は何だったんでしょうか。 そうですね、この人結論最後に言ってましたね。 日傘が欲しくなっちゃったんですよ。 あなた日傘が欲しいのねということが、お話し聞いて最後の最後に理解できたわけですけれども、 はい、今日お話ししているこのトレップという構造の最初のP、 最初に結論を持ってくるということですね。 つまり、会話の最初に、 私、今、日傘が欲しいんですよね。だとか、 文章であれば最初に、今、日傘を探している。 こんなふうに書き始めるということになるでしょうか。 はい、プレップの最初のP、ポイント、 結論を最初に持ってくる。 これ、なかなか意識しないとできない言語化のテクニックなんですね。 ですが、最初に結論を持ってくると、一般的に この文章は伝わりやすいというふうに言われる部分でもあります。 ということで、文章を構成するときには最初にP、ポイントを持ってくる ということで意識してみましょう。 そして続いてのプレップの2番目、R。 RはReason。 理由ですね。 なぜそのポイントについて話しないのか。 これを2番目に持ってくる。 先ほどの話であれば、 今、日傘を探しているという結論に対して、なぜそれを考えたのか。 例えば、これから暑くなるというニュースを聞いたから、だとか、 スマートフォンで日傘について調べてみたら、結構自分好みのものがある、だとか、 周りで日傘をさしている人が増えているように感じてきた、だとか。 なぜポイント、最初に持ってきた結論のことを考えたのか。 なぜそれを主張するのか。 この2番目に理由を持ってくる。 プレップのRはReasonのRということで、 そのことを話す理由を持ってきましょうというのがRでした。 続いて3番目はE。 Eはエグザンプル。 具体例ですね。 今、結論を言いました。そして理由も言いました。 続いて述べるのは、私が言いたいことのポイントの具体例、それはこういうことなんです。 この具体例を入れることができるようになると、今あなたが伝えようとしていることの納得感、 相手への伝わりやすさは格段に高まります。 例えば先ほどの例で言うと、私今日傘が欲しいんですよね。 なんか周りを見ていると日傘をさしている人が多いように感じませんか。 実際日傘って、ここ数年でめちゃくちゃたくさん売れるようになってきているっていうような統計もあったり、 あと日傘をさしていると体幹温度が何度下がるっていう話もあるんですよ。 こんな風に具体例も交えながら話をされると、 どうでしょう。なんだか自分も日傘が欲しくなってきませんか。 そして最後にもう一度P、これは同じPですね。ポイント、結論を最後に再度述べる。 だから私は今日傘が欲しいんですよ。 こんな風にまとめるということですね。 はい、今日は文章を構成するときの構造として、 プレップという非常にメジャーな構造についてお話をさせていただきました。 ポイント、リーズン、 エグザンプル、そして最後にもう一度ポイントを述べるということです。 お気づきかもしれませんが、今日は私このプレップのお話をさせていただくにあたって、 番組の冒頭でプレップを使って、 今日お話しする内容について端的に述べています。 お気づきになりましたでしょうか。 もしよろしければ、また改めて最初から聞き直していただけたらというふうにも思います。 はい、今日のこのお話があなたの言語化のお役に立てた。 いいねという方は番組へのいいねをここでぜひよろしくお願い致します。 番組へのコメントやお便りもお待ちしております。 そしてチャンネルへのフォローがまだの方はぜひチャンネルへのフォローの方もよろしくお願い致します。 ということで今日はここまでになりますが、今週は本当に暑くなりそうですので、 皆さん体調には気をつけて水分を保険しながら頑張っていきましょう。 今日もありがとうございました。