# チャプター 1 グッドモーニング!ボイシーパーソナルTV柴田です。 11月2日、月曜日ということで、皆さんいかがお過ごしでしょうか? # チャプター 2 はい今日は心理テクニックシリーズ72ということでですね 自己開示についての心理テクニックを話しますね 自分のやばい話をね暴露すればね 目下を従わせられるというねことなんですけどね 普段はね無口で寡黙にこう仕事している上司がいたとしますね そこに急に自分のプライベートで起きたやばい話を打ち明けてきた 皆さんどうでしょうかね きっと多くの人がこんなことを私に話してくれるなんてって思うはずですね そして相手がこれだけ心を開いてくれるのなら自分もということで同じような話題をね 話し出すということがありますね このようにですね自分のことを話すいわゆる自己開示はですね 相手への信頼を示して相手の自己開示を促すということにもなるということですね 相手もやばい話を打ち明ける自己の相互開示となる場合が多くあります で 自己開示がね相互開示を生むってことは次のね 心理実験からも明らかにされているんです アメリカのボストン空港で数人の実験者がね ロビーに座っている客に筆跡鑑定の名目で自己紹介を書いてもらうことにしました その際ですね実験者はそれぞれお客に記入してもらう 答案用紙の上に自分のこととして模擬例文を記入しておいたという 模擬例文ですねその内容は以下の通りです a さんは私は今筆跡鑑定のためのサンプルを集めています b さんは私は友達が多いが孤独を感じることがあります c さんは私は正直性的悩みを抱えていますと a b c さんの例文をね書いておいたんですね その結果ね c さんに依頼を受けた被験者は a さん b さんに依頼を受けた人よりもよりセキュララに自分の情報を書いたって言いますね つまりよりねプライベートに突っ込んだ話をね 先にされると自分もそれに釣られてしまう傾向があることがね この実験で証明されたんですね つまり a さん b さんはね当たり障りのないことを書いている c さんはね 静的悩みを抱えているという個人的なよりプライベートな話を例文として書いた その c さんのことを書いた人がですね書いたところがやはりね より自分も自己開示していいのかなということで c さんのところがね 話がより書かれたということですね ビジネスシーンでもねまあ交渉に入る前に雑談などでね 自分の打ち明け話を少し漏らしてみてはどうでしょうかね つまり先陣切ってですね自己開示すれば相手のその本音をね 聞き出すチャンスにもなりますよということですよね まあこれをねまあ先生とか生徒のことに当てはめますといきなりですね まあ生徒ですね趣味なんなの好きなことなんなの何が好きなの ねどんなアイドルが好きなのどんなね 勉強勉強どんな教科好きなのなんてことをですね いきなりですね自己あの開示する前に聞くということはね 先生としてやりがちなんですね いきなりですね最初の音ほとんど初対面の生徒に対してですね いきなりそんな質問をしてしまうとじゃあこの先生は一体どんな先生なんだろう って疑問にも思ったまま 話をまあ切り出すということでね当たり障りのないことをね 生徒も言うとまあ大人でも子供でも一緒なんですけどより子供っていうのはね その辺のどんなこの先生は大人なんだろうっていうね まあ探りを入れてくるということがありますね なのである程度自分を開示すると自己開示することでこの先生は自分のことをね なんか 伝えてくれて自分自身のことを伝えてくれているということで私のことを信頼して くれてるんじゃないかなということでよりですね自分を逆に開示してくれるということもあります ので まあ最初にですねまあ本当にプライベートすぎることを話しすぎてもいかんのですがある程度の ことはねまあ自分が好きなことを私だったサッカーが好きであるとかね 数学ねなんで数学を好きになったとかね ある程度プライベート自分のねこう趣味趣向を知らせるようなことを最初に伝えておくと 生徒の方もね先生はこんな先生なんだじゃあ自分はちょっとこういうところも似たような ところあるなぁとか同じ趣味だなぁとか スポーツ好きなんだなぁとかある程度ね自分のこういうイメージを作り上げて逆に相手も ね 生徒の方も自分のことを伝えてくれるということはあります なのでこの自己開示の内容というのは非常に大事になってきますよね 全くプライベートなことを話す必要はありませんけどもこのセンスはどんな傾向がある のかとかどんな趣味でどんな風にね 生きてきたかなというのをある程度小出しにしていくとね あのイメージが子供の中で作られてね より相手生徒の方も伝えやすくなるということはありますのでこの心理テクニック自己開示というのは 非常に重要ですよね だけどねこの意外性っていうのもねあの 大人でも子供でもそうですけど実はこんなことが好きだったんだとかね こんな趣味があるんだその意外性もね 後になって聞いてきますからいきなり意外性なことは話すんではなくてね ある程度のことを話しておいてこんな意外な一面があるんだということをね 後から伝えるということも大事になってきますその辺の情報をどんだけ出していくか どのタイミングで出していくかっていうのはね非常に教育においてもそうですし コミュニケーション人間関係においても大事になってまいりますからね その辺の情報のこちらが出すタイミングとその内容とその相手によってもちろん変えていく わけですけどね まあ特にね先生とか子供と子供関係の中ではねそういうことを話すことは大事になって きますよね まあその中でねより雑談ということがね その前の段階で必要になってくるのでどんなことを話すかなーっていうのをね日頃から こう考えておくと いざこう雑談しようって何もない時間にちょっと話す時間にですね 子供と話すこともできますし もちろん職員ですね先生同士の会話にもねコミュニケーション大事になってまいりますからね その辺のところで自己開示のね タイミング内容を考えておくといいと思います 以上です # チャプター 3 さあ、ということで皆さん今日月曜日ですけどね、今日頑張ってね、頑張れば明日ね、文化の日でお休みということになりますからね、今日一日頑張ってまいりましょうね。 ではでは、皆さん今日もお会いしましょう。