夏休み明けの規律回復に必要な視点
夏休み明け、刺激に疲れる子どもへの配慮
できていない子を責めない具体的な方法
個人より行為を称賛!規律を全体へ広げるには
規律の真の意味を子どもと共有する意義
明日うまくいく教室【学級経営RADIO】
川島悠太@小学校教師
「明日、教室がちょっとうまくいく」ヒントをお届けします。
・子ども同士のつながりのつくり方
・学級が自然に回る仕組み
・若手教師の悩みの整理
・学年主任の仕事術
など、現場でそのまま使える実践を、短く具体的に話します。
「なぜうまくいくのか」「どこでつまずくのか」まで言葉にすることで、明日すぐに試せる形でお届けします。
※ Instagramで発信している実践の「理由」や「考え方」、うまくいくまでの過程も含めて詳しく解説しています。
忙しい毎日の中で、少しだけ気持ちが軽くなる。
そんな“放課後の職員室”のような時間を目指します!
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ありがとうございます!
明日楽しみですね!!
子どもたちは、精一杯学校に来て頑張っています。そのことを教師は受け止め、次に必要な声かけなどのサポートを考えていく姿勢をもちたいです。
2学期からも、更に一人一人の子どもたちを大切にしていきたいです。
今日は、学級目標やどんなことを頑張るかをリーフレットにまとめました。
自分が担任をもたせてもらっていることに感謝をしながら、子どもたちと向き合っていきたいです。
素敵ですね😊そうですよね。
私もその気持ちを大切にして教室に向かいたいです!!
初日は子供達が笑顔で帰っていくってとこをゴールにします😁