オンライン交流で深まる絆の秘訣
事務連絡への生徒の反応から見えたこと
見えない相手への思いやりを育む指導
担任の「アンテナ」が捉える教育機会
学級目標を生徒に根付かせる実践とは
明日うまくいく教室【学級経営RADIO】
川島悠太@小学校教師
「明日、教室がちょっとうまくいく」ヒントをお届けします。
・子ども同士のつながりのつくり方
・学級が自然に回る仕組み
・若手教師の悩みの整理
・学年主任の仕事術
など、現場でそのまま使える実践を、短く具体的に話します。
「なぜうまくいくのか」「どこでつまずくのか」まで言葉にすることで、明日すぐに試せる形でお届けします。
※ Instagramで発信している実践の「理由」や「考え方」、うまくいくまでの過程も含めて詳しく解説しています。
忙しい毎日の中で、少しだけ気持ちが軽くなる。
そんな“放課後の職員室”のような時間を目指します!
新着の放送
子どもたちが何気なくしたことも、価値づけする言葉で見えるようにしてあげたいと思ってます!
昨日いただいた『3ヒントクイズ(夏休みバージョン)』を、今日から2学期が始まったクラスで楽しみました。
想像以上の盛り上がりで、自分のことがクイズになっていることを嬉しがって、顔を真っ赤にして喜んでいた子供たち、可愛かったです。
この投稿と関係ない話ですが、とてもよい教材に出会えました!
お役に立ててよかった!!
このシリーズとってもうれしいです!楽しみです🎶
私も以前から少しずつ試行錯誤して今の自分なりの最適解です。
嬉しいお言葉です!ありがとうございます😊
『大切なことは目には見えないものです。』と話します。
心の温かさは、物の価値で測れないくらいの大きさがあります。こころのまきじゃくで計り方を守りながら、子どもたちの心の大きさを観たり、伸ばしたりしていきたいです。
放送、ありがとうございます😊
それを言葉で見える形にして渡してあげるのも大人の役割な気がします。
よーく子どもたちを見ていきたいです。