# 祝　教育サークル小田原疾風200回目🎉 みなさん、おはようございます。 葛先生のはじめの一歩ラジオです。 この番組は、先生たちが明日一つやってみよう。 そんな小さな勇気が湧いてくるお話を毎日お届けしていきます。 さあ、木曜日ですね。 実は、私が運営する教育サークル、小田原ハヤテがなんと200回目を迎えました。 イエーイ、ありがとうございます。 実は、初任の4月にですね、妻とスタートしたサークルなんですね。 そこから18年間コツコツと月に1回のサークルを細々と毎月続けていきまして、 まさか200回も続くとは思っていませんでした。 本当にですね、嬉しく思っています。 今も大体10人からね、多い時は20人くらいサークルに参加してくれるんですけど、 本当に参加してくれるサークルの仲間のおかげかなと思っているところです。 今日はですね、そんな200回のサークル運営で築いたことをご紹介します。 # 200回のサークル運営で身についた4つの力 今日の始めの一歩は、200回のサークル運営で身についた4つの力です。 おかげさまで、200回目のサークルを先日終わることができました。 本当にですね、多くの方に支えられながら200回続けられたんですけれども、 その中で、いくつも私が成長できた力があるんですけれども、 4つ、今回は厳選してお伝えしようと思います。 1つ目、それはコメント力です。 サークルの仲間が何かね、実践発表とかをしたりだとか、 相談を持ってきたりするわけですよね。 私のサークルでは基本的には、私が全て答えるというわけじゃなくて、 サークルの仲間に話題を振ったり、対話をしたりしてもらいながら、 いろいろな意見を出してもらいます。 でもこれだけで学びはいっぱいあるんですけど、 私はいつも最後にコメントをさせてもらうんですね。 別に私が一番いいことを言うというわけではないんです。 ただ、誰もが言わないことだったり、 もうすでに出たことではない切り口からコメントをするというのは、 実は結構難しいものなんですね。 そういった部分で、自分の中でいくつもいくつもコメントをする案があった上で、 瞬時にその人にとって今必要な言葉を伝えていくという、 このコメント力というのはとってもついたなと思っています。 2つ目、それは代案力です。 私のサークルというのは模擬授業をやる方が結構います。 例えば音読の模擬授業かもしれないし、 算数の教科書の普通の授業かもしれない。 道徳の時もありますね。 いろんな多種多様な中学校の先生も高校の先生もいたりしますので、 いろいろな授業が展開されるんですけど、 それを見た上で、私はコメントというよりも、 できる限り代案の授業、模擬授業という形にするようにしています。 これはコメントの何倍も難しいです。 ですからその場で授業を組み立て、 そして実際に前に立って私が授業をしてみるんですね。 これは本当に緊張しますし、正直うまくいかない日もあります。 ですが、自分でとっさにその授業、 子どもたちの実態だとかいろんなことを踏まえながら組み立てていくというのは、 とっても刺激になり、自分自身の成長を磨かれていく部分があったなと思っています。 3つ目、それは提案力です。 サークルを開くとなった時に、 私自身も必ず何か提案するものを持っていくようにしています。 つまり私は200回分の提案をしてきたということですね。 もちろんそれは代償様々ありますし、 1回のサークルで1本、2本、3本、たくさん提案する時もあれば、 全く提案しない時も実はあるんです。 最近はサークルの仲間が増えていって、 私の提案の前にほとんど時間がなくなってしまうという、 そういうケースも嬉しい悲鳴なんですけどあります。 ですから私が提案せずにサークルを終えるということも、 ザラのようにあるんですけれども、 ただ私自身はいつも提案できるように準備をして、 このサークルに臨むようにしています。 この部分というのは、やっぱり自分自身を磨く上で欠かせないことなのかなと、 その1ヶ月の間に必死にやってきた実践だったり、 自分が準備してきた模擬事業だったり、 いろいろな部分を準備して提案をしていくという力は伸びていった気がします。 そして4つ目、これは何と言っても継続力ですね。 200回続けるというのは多分大変です。 しかも基本的にはリアル開催をやってきました。 コロナの時にはオンライン開催に切り替え、 オンラインの開催をするにあたっても朝の5時半から6時半という、 ちょっと気が狂ったようなサークル運営をしていたんですね。 これは子育て世代、子どもたちが起きてくる前のたった1時間、 この朝の時間しかなかったんですね、私には。 そういう中でも続けていったし、 実際にはサークルを運営するにあたり、毎月毎月会議室を予約したり、 そういったこともしてきました。 最初の頃ずっと自腹でした。 全部私がお金を払ってやるわけですね。 お金も時間も手間もかけながら継続をしていく。 やっぱりそうやって続けてきたものは思い入れがついてきますし、 やっぱりなおのことその部分を続けたいという思いも強まっていったかなと思います。 継続する力はサークル運営の中についていったなと思う1つです。 以上4つが私がついた力かなと思います。 今日の始めの一歩のお話はなかなか学校現場にすぐ使えることではないかもしれませんけれど、 皆さんが何か運営したり、何かを続けていったり、 これから立ち上げていこうとされるときにお役に立てればと思っています。 皆さん、いってらっしゃい。 # おまけ おまけのコーナー ということで、久しぶりのおまけチャプターです。 なんて言ってもさっきね、四つの力の話をしましたが、 ごめんなさい、本音はそこじゃないんですよね。 四つの力をつけたくて、なんていうそんなね、 気張ったようなことじゃないんですよ。 私が続けられたのはですね、一重に楽しかったんです。 ただただ学ぶことが楽しかった。 サークルの仲間と一緒にワイワイやるのが楽しかったんですよね。 最近だとですね、私が楽しいっていうのもあるんですけど、 仲間が楽しそうにしてたりだとか、成長していく、 授業が上手くなっていったりだとか、 学級の悩みを相談して上手くいきました、なんていう話を聞くのがですね、 一番の喜びになっています。 あとは一緒に何かを企画したり、 このサークル運営の中でNPOを立ち上げるなんていうことにもつながっていったわけですよね。 本当になんて言うんでしょう、 自分らしくあれるサードプレイスっていうのを、 皆さんもきっとお持ちだと思うんですけど、 そういったところを、もし若い先生方だったら、 ぜひいくつもいくつも見つけていくと、 サードプレイス、フォースプレイス、 いろんなところが出てくるといいのかな、なんて思っているところです。 皆さん、素敵な場所を見つけてください。