TOPライフスタイル子育て『ともに』チャンネルAIだけで授業はうまくならない05:20 9月4日 836再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次AIの授業活用、その「大前提」とは?AIだけでは授業は「うまくならない」理由指導案だけでは不十分?AIと授業の壁若手教師の授業改善、AIができないことAI時代に再考する「泥臭い」改善術AI文字起こし(β版) # 日焼け止め どうも、トモニチャンネルVoicy Personalityのトモ先生です。この放送では、トモニ教師人生を豊かにしよう、おテーマにお話ししております。 さて、皆さん、日焼け止めって使っていますでしょうか。僕ね、今日焼け止めを使っているんですね。もう毎日毎日塗ってるんですけども、 その中で、僕ね、すごいなと思うんですけど、日焼け止めを塗ると、日焼け、紫外線を防げるだけじゃなく、 肌が綺麗に見えるって、そういう日焼け止めがあるんですね。もうね、それを使っております。 で、SPFとか、なんか日焼けの中でプラスプラスパルスみたいな最強のやつで、ウォータープルーフで落ちづらくてですね、 さらにですね、肌も綺麗に見せてくれるというものを使ってるんですけども、すごくいい時代だなということを思っております。 # 昔ながらの それでは本題です。AIだけでは授業がうまくならない。 僕、大前提としてAI大好きです。 AIにたくさん頼って、 木工も勧めたり、授業の相談をしたりしております。 僕がすごく感じること、 使いこなしていないんですけども、 感じることが、やはりAIだけでは 授業がうまくならないというところですね。 授業の流し方とか、授業のポイントとかを このAIに聞いて、授業の流し方を確認するんですけども、 僕が見たときに、これは授業がうまく 流れないなというポイントがもちろんあります。 それだけじゃなくて、仮にAIとの壁打ちをして、 すごくいい指導案が出来上がったとしますよね。 それを実際の授業に落とし込むことは できないなということを思いました。 先日、僕の学校の若手の子が 授業も議事をするということで、 僕、授業を見させていただいたんですけれども、 やっぱり子どもの前の立ち方であったりとか、 素材の提示の仕方であったりとか、 同じ発問でもその言い方であったりとかを、 こっちの子ども側の受け取る印象が、 全然変わってくるなということを思いました。 僕は、ちょっとこういうふうに言ってみたら どうかなとか、アドバイスをしてみたりとか、 自分だったらこういうふうに流すから ちょっと見ててとか、見本を見せたりとかして、 一緒に模擬授業を乗り越えていって、作っていって、 若手の子の授業がうまくなるように、 ちょっとお話をさせていただきたんですけれども、 それって僕が若手の頃、 先輩からやっていただいたことだったんですね。 それはAIなんかない時代だったんですけれども、 その若手の頃、先輩からやっていただいたことによって、 やっぱり授業改善がすることができたなということを思いました。 だからこそ、もうAI時代だからこそ、 いろいろなことが時短でできるようになってきたんですけれども、 もろくさくやらなきゃいけない部分も あるのかなということを思っております。 で、なかなか先輩とかから、 そういうふうに見ていただく時間を作ることもできないじゃないですか。 その先輩に模擬授業を見てもらうことも すごく大切だと思うんですが、できないときは、 出たときは授業を録音したりとか、 あと番書の写真を撮って、記録バインダーで撮っておいて、 それで毎時間授業を反省するとか、 そういうことを通して授業改善に努めてきました。 人に頼らずとも、自分だけでも授業改善することが できているなということを思っております。 これは例えば、音声なんか撮ってAIに相談したりとか、 番書の写真を撮ってAIに相談したりとかもできるのかな。 ちょっとその辺はまだ研究していないから 分からないんですけれども、 そういったところでAIに頼るのはいいのかな ということを思いますね。 ですが、AIがメインになって何か授業作りをしたり、 何をしたりというのは、まだ今の時代できないのかなと思っています。 こちら側、したいことのサポート的な感じで AIを活用するということは大切なのかなということは思っておりますね。 なので、AIだけではというところで タイトルを付けさせていただいたんですけれども、 まだまだ授業改善はできないので、 昔ながらの泥臭い授業改善の仕方みたいなのも 大切にしていかなきゃいけないな ということを改めて思いました。 # いつも応援ありがとうございます! ということで、今日はAIの話をさせていただいたんですけども、AI便利ですよね、もうすごく便利で、なんかこうね、イラスト化とかすごいしてもらってね、めちゃくちゃ助かっております。子どもたちもイメージつきやすいので、いいなということを思っております。 だからこそね、そういった時代だからこそ、あえて大切にしないといけないものはあるんじゃないかなということで、今日はお話しさせていただきました。 ということで、今日のことはここまでにしたいと思います。最後まで聞いてくださりありがとうございました。 いつもいいねやコメントで応援ありがとうございます。それではまたお会いいたしましょう。バイバイ。 もっと見る『ともに』チャンネルトモ00:511.日焼け止め03:552.昔ながらの00:353.いつも応援ありがとうございます!コメント感想・質問・応援メッセージを書こう トリゴエ@EDUBASE −心は努力家 成果はボチボチ−9月4日私もAI使いますが、最終的に参考にするかどうか、やるかどうか、変わるかどうかは教師自身。だからこそ、頼り方を間違えないようにしたいです。1返信 トモ9月4日頼り方!ですね!
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