#614 武装せずに「素手でできること」で十分
14:55
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明日武蔵野大学EMCで「図解」の授業をさせていただくのですが、気がつけば必要以上に外部の理論で武装しようとしていたことに気がつきました。
610回目の回で夫から「素手でできることでいいんだよ」と言われてそのときはよく意味がわからなかったのですが、授業の目的を整理していたら急に腑に落ちたので、今回はそんなことについてお話ししてみました。
ご自身でやられていることをゆくゆくはコンテンツ化していきたいな、と考えられている方の背中が少しでも押せましたら嬉しいです。
※プレミアム放送はこちらから
https://voicy.jp/channel/3436
(お申し込みはアプリでなくwebからがリーズナブルです)
※このチャンネルでは、発達障害やアダルトチルドレンなどの生きづらさから自由になった私が、心のガス抜きをしていただけるようなお話をしています。
⭐️過去回をカテゴリ別に分けました⭐️
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FZAcBIGsTwhgQ_4LPkcFirtdGhxne9mbCXMQZQIPEDA/edit?usp=sharing
————————————————————————————
◾️今回の参考リンク
P74 (ー感情)×(ーヤケクソ)=(+成仏!)な「ネガティブしりとり」を夫とやってみました
https://voicy.jp/channel/3436/6227224
#608 心の検閲官を黙らせて完璧主義から脱皮できる呪文「メーテー・メーテー・メーテー」
https://voicy.jp/channel/3436/6215105
#610 色んなことが出来てなくて詰んでいるので夫に相談してみました
(素手でできると信じる)
https://voicy.jp/channel/3436/6228843
#611 出来なくてもいい人生〜また夫に相談してみました〜
https://voicy.jp/channel/3436/6228421
#143 サム古川さんに教えていただいた人脈の作り方 https://voicy.jp/channel/3436/546245
「記号論・記号学授業」UTokyo OCW(東京大学の講義資料)
https://ocw.u-tokyo.ac.jp/course_11301/
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
↓図解シリーズ
#560 【図解シリーズ】情報で食中毒をおこしても知り続けたい情報飢餓人間 https://voicy.jp/channel/3436/6064876
#353 「守破離」で自信スパイラルを逆回転させる方法(図解シリーズ) https://voicy.jp/channel/3436/697985
#339 「搾取される真面目」から「自分のための真面目」へ(図解シリーズ) https://voicy.jp/channel/3436/685214
#221 「正論で殴らない」ための指摘の仕方 https://voicy.jp/channel/3436/598084
#232 プチあやさんと私の「意見の火力の調整方法」の真逆のアプローチ https://voicy.jp/channel/3436/606685
#214 人は互いに理解しあえると期待しないと楽になる(また図解シリーズ) https://voicy.jp/channel/3436/593748
#213 自分のカップが満たされていないと「感謝」や「見返り」を強要してしまう問題(図解シリーズ) https://voicy.jp/channel/3436/593368
#211 発達障害の人と空気が読める人のコミュニケーションスタイルの違い【図解シリーズ】 https://voicy.jp/channel/3436/590914
#212 指摘されると全否定された気持ちになってしまう人、指摘をそのまま受け入れられる人 https://voicy.jp/channel/3436/593366
#215 シチュエーションによって変わるADHDとASDの割合 https://voicy.jp/channel/3436/595208
#217 ポンコツ力の高い「助けてあげたくなるキャラ」と感謝の押し売り https://voicy.jp/channel/3436/595210
#231 自分の意見を言うことの大切さとNOを突き付けるための特訓 https://voicy.jp/channel/3436/606684
#556 【図解シリーズ】断るのが難しかったら感情を分解してみよう https://voicy.jp/channel/3436/6054420
#554 【図解シリーズ】やばいコミュニティ、安全なコミュニティとは https://voicy.jp/channel/3436/6041813
#53 「内向的な人はコインを使い、外交的な人はコインを集める」:btraxCEOブランドン・ヒルさんに再インタビュー(図解シリーズ) https://voicy.jp/channel/3436/487949
#320 治療薬と痛み止めとビタミン剤という3タイプの薬で自分の状況を分析する方法 https://voicy.jp/channel/3436/671334
#316 アダルトチルドレンの暗闇から脱出して自由を手に入れるための3段階 https://voicy.jp/channel/3436/670074
#298 コミュニケーションに誤爆を起こさないための「アタッチメント戦略」 https://voicy.jp/channel/3436/657419
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さわなおの アートな 心の解放 チャンネル
プレミアム放送配信中!
- 00:141.
はじめのごあいさつ
- 02:352.
明日武蔵野大学EMCで「図解」の授業をやってきます!
- 09:533.
武装せずに「素手でできること」で十分
- 02:154.
おわりのごあいさつ
コメント

感想・質問・応援メッセージを書こう
先生自身が、好きなコトを楽しそうに話されていると、聴いていてわくわくします♪
なお先生の講座!
学生さん、羨ましいなぁ〜😇
図解、といえば、円さんとごはん食べに行ったことを自慢していた大手町のランダムウォーカーさんもお得意で、図解をどう作っているのか放送されていました。ゴリゴリ理論派らしいなーと思って聞いてましたよ。なおさんの図解は、もっと感覚的に訴えてきますね。
なおさんの図解シリーズ、いつかエッセイ本とかになりそうですよねー。楽しみだなぁ。
😀😀😀
その人自身の言葉だったり実際にした経験だったり…そういうのがオリジナルになるのかなと…
なおさんの素手は十分に闘える強い素手だと思います。
武蔵野大学の学生さんがうらやましいです。
僕は教員として子どもたちに向かうときに、徒手空拳でいきます。間違った情報を伝えることもあります。が、僕のなかで重要なのは、「自分がそれをどう解釈したのか」であって、子どもたちには自分の解釈を語ります。正しいかどうかではなく、僕の考えを伝えます。
人間どんなに努力しても、全員に好かれたり納得させたりできないので、ある意味そこを捨てます。自分の解釈に納得してくれる人に向けて発信しています。
こういったコメントもそうかも知れません。不快にさせてしまっていたら、すみません