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AI目次
プログラミング言語の基礎:語彙と文法
C言語プログラム:関数main()の役割
プログラムの制御構造:3つの基本
コンパイルエラーと実行時エラーの違い
ライブラリ関数とstdio.h:効率的なコーディング
教育モノ・学び直しラボ(実験中)
春木 良且(元フェリス女学院大学教授)
  1. 00:32
    1.

    タイトルコールand本日の内容

  2. 09:59
    2.

    言語には語彙と文法がある。プログラミング言語は人工言語だが、語彙と文法を理解する必要がある。プログラムは3つの制御構造から構成される。

  3. 09:53
    3.

    関数main()がC言語のプログラムの中心になるモジュールで、その本体{}の間に書かれる文がプログラムの流れになる。

  4. 01:14
    4.

    まとめと次回について

コメント

avator
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ちかママ
2024年3月13日
今日もありがとうございます。このシリーズ、あとで聞くにたくさん保存中。
まだ、聞き流してばかりなので、一度、まとまった時間を作ってパソコン片手にやってみたいと思っています。
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春木 良且(元フェリス女学院大学教授・先端社会科学技術研究所)公式アカウント
2024年3月14日
ありがとうございます。気楽にお付き合いください。
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りりん
2024年3月13日
分かりやすい解説で音声でもすっと入ってきました。難しい言葉をできるだけ使わないようにしてくださっているのに「あっ、引数って言っちゃった」で私も思わず微笑んでしまいました(笑)
学生の頃に春木先生に習っていたらプログラミングの苦手意識が無くなったのにと思いました。IT超入門シリーズ楽しみにしています。
返信
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春木 良且(元フェリス女学院大学教授・先端社会科学技術研究所)公式アカウント
2024年3月14日
学生の頃に習われたんですね、C言語でした?
ネイティブコンパイラから学ぶのは正解だと思ってます。なかなか手が回りませんが、続けますね。
今後ともよろしくお願いします。
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りりん
2024年3月16日
25年前ですが、最初に習ったのがC言語でした。当時はパソコンを触るのも初めてでちんぷんかんぷんでした(笑) 改めて学習する楽しさを春木先生に気付かせていただきました。ありがとうございます!(昔は情報学出身の先生はほとんどいらっしゃらず電気工学先生が情報学を教えてくださっていました)
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春木 良且(元フェリス女学院大学教授・先端社会科学技術研究所)公式アカウント
2024年3月16日
へー、当時のC言語はもう相当成熟した感じでしたよね、いきなり言語学習はムズイすよね。そうそう、情報系は電気工学が多かったですよね。
学問も進化してる訳で、今学ばないともったいすよね。
なかなか進みませんが、お付き合いください。
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まこと
2024年3月12日
C言語の勉強をしているので、いつも楽しみにしています!
もう少しだけアップの頻度を上げていただけると嬉しいです。
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春木 良且(元フェリス女学院大学教授・先端社会科学技術研究所)公式アカウント
2024年3月14日
ありがとうございます、素材はあるんですが、編集に手間掛かりまして。頑張ります。
この放送に「差し入れ」しませんか?
「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます

教育モノ・学び直しラボ(実験中)

春木 良且(元フェリス女学院大学教授)

「教育モノ・学び直しラボ(実験中)」(サブチャンネル・知的好奇心チャンネル)
このチャンネルは、「教える」ためのものではなく、 教育を立ち止まって考えるための実験場です。
リカレント教育、アクティブラーニング、正規教育、学校、学び直し、教育改革—— それらを良し悪しではなく、 「なぜそうなっているのか」「なぜ違和感が生まれるのか」を観測し、言葉にしていきます。
完成した答えはありません。 考えが途中で変わることも、言い直すこともあります。 この番組自体が、まだ実験中です。
①教育ニュース
教育をめぐる出来事や報道を、そのまま受け取らず、少し距離を取って眺めます。
②教育現場
学校や教育の現場で起きていること、感じられていることに耳を傾けます。
③教育批評
教育を否定するためではなく、前提を問い直すための批評です。
④学びの思い
学ぶ側が抱える不安、焦り、戸惑い、期待について考えます。
⑤教育と社会
教育と、仕事・技術・制度・時代背景とのつながりを見ていきます。
⑥学びの失敗
うまくいかなかった学び、報われなかった努力に光を当てます。
⑦知的好奇心補講
メインチャンネルでは扱いきれなかった話題や、少し横道にそれた思考を共有します。
⑧学びの実験
「そもそも学ぶとは何か」を、仮説的に考えてみる実験枠です。
⑨教育雑談(トライローグ-1)
大人の教育雑談です。某番組へのオマージュというか何というか…

※各回のタイトル冒頭には、内容に対応する項目名を付けています。
※分類はあくまで目安であり、境界は意図的に固定していません。
熱血教師は嫌いです。

本チャンネル・知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
https://voicy.jp/channel/2953
※「リカレント教育チャンネル(reスタディ@Voicy)」は廃止しました。過去のコンテンツはいくつかを除き、放送停止します。

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