TOPトーク専門家ことばの力。【学級目標】が使えなかった話。〜ショートを守る僕の手にキャッチャーミットは馴染まない〜 No.806:21 2024年4月19日 297再生 問題を報告する 再生する シェアする 学級目標は、本当に必要なのか?ということを考える第2弾です。使えない武器なら、捨ててしまえ!という話。第6回の放送の続きです↓https://voicy.jp/channel/4675/775753もっと読むAI目次学級目標?もう要らない?学級目標の功罪とは?機能しない学級目標の克服法意外な解決策:目標放棄の選択新たな武器『学級力』とは?ことばの力。岩崎直哉@国語の授業を考える人00:301.本日のテーマ さよなら学級目標02:432.学級目標とは何なのか、改めて03:093.使いこなせない武器、手に馴染まない道具コメント感想・質問・応援メッセージを書こう ひろ2024年4月20日野球のグローブに例えてのお話、とてもわかりやすかったです。学級目標を作ることが目的になってしまわないように、子どもたちと振り返ったり、価値づけたりしていく必要があると感じています。1返信 岩崎直哉@国語の授業を考える人2024年4月20日ありがとうございます!作り方も大事だけど、それを維持して使っていくことの方がもっと大事なんですよね。つまり、武器、道具としてみることが大事なのかと思います。1 かず2024年4月20日学級目標は1つの武器。自分に合わないなら作らないという選択をする。前回の放送もそうですが、納得です。野球のグローブに例えられた話、興味深く聞かせていただきました。岩崎先生は、野球をされていたんですね😊次回の放送も楽しみにしております。ありがとうございました。1返信 岩崎直哉@国語の授業を考える人2024年4月20日ありがとうございます!どうやって武器を磨いているかも、興味があります。自分の場合、4月に作って終わりだったのが、よくなかった…毎回、温かく聞いていただきありがとうございます😊1
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学級目標を作ることが目的になってしまわないように、子どもたちと振り返ったり、価値づけたりしていく必要があると感じています。
作り方も大事だけど、それを維持して使っていくことの方がもっと大事なんですよね。つまり、武器、道具としてみることが大事なのかと思います。
次回の放送も楽しみにしております。ありがとうございました。
どうやって武器を磨いているかも、興味があります。自分の場合、4月に作って終わりだったのが、よくなかった…
毎回、温かく聞いていただきありがとうございます😊