# ご挨拶→note貼りました！ みなさんこんにちは。全国47都道府県1,000人以上の先生にインタビューをした教育ライターの佐藤ともです。 ほんボイシーは教育や子育てなどについて、みなさんと考えを深めていくチャンネルです。 新刊、紙文幕だけが知っている、勉強しなさいと言わなくても自分から学ぶ子供になる3つの秘密、発売中です。 ドルトン東京学園という、ドルトンプランに基づいた東京の私立の中高一貫校の校長先生である安井先生がレビューを書いてくださっていて、 Facebookでもシェアをさせていただきましたし、インスタでもシェアをしましたので、ぜひご覧いただけると嬉しいです。 ノートにまとめさせていただいているので、こちらのボイシーにもリンクを貼らせていただきたいと思います。 ぜひご覧いただけると嬉しいです。 # 祭りを楽しもう！ この土日は全国でお祭りがすごかったですね。 私も昨日、平川のお祭りについてお話をさせていただいたんですけれども、 青森市ももちろんね、ネブタ祭りが始まっていますし、 八戸や弘前でも始まっています。 昨年は私は三沢踊り、岩手県のですね、お見に行ったりとかしまして、 あとはね、長岡の花火大会もこの兄さんでね、やられていましたよね。 中継ご覧になった方もいらっしゃるかもしれないですし、 私の友人もリアルに見に行っています。 長岡の花火大会もめちゃくちゃすごいんですよ。 私もね、5、6年ぐらい連続で行っていた時期があるんですけれども、 毎回毎回ね、感動して号泣して帰ってくるっていうような夏の過ごし方をしていました。 長岡のお祭りは長岡大空襲の日に行われていて、 中越地震もありましたよね。 そうした背景から、戦火あるいは災害から復興しよう、立ち上がろうということで、 フェニックスをテーマにしています。 フェニックスの大花火がめちゃくちゃすごいんですよね。 平川彩香さんのジュピターをバックに流しながら、すごい勢いで上がりますので、 見てみたいなっていう方は、まずはYouTubeにもありますので、 そこからご覧になるといいんじゃないかなというふうに思います。 そして来年は、もう実行に移していっちゃうっていうのがいいかなというふうに思いますので、 青森だけじゃなく、夏の全国のお祭りを楽しんでいきましょう。 # 『人生にコンセプトを』はキャリア教育に活きる 今日はですねちょっと一冊本のご紹介をさせていただきたいと思うんですけれども タイトルが人生にコンセプトをという本です 沢田智博さんが書かれた書籍で新書になります 沢田さんのご考えが私は大好きで書籍すべて読ませていただいてるんですけれども マイノリティデザインという本もとっても素敵なのでぜひぜひ 合わせてご覧くださいっていうふうに思うんですが この本はすごく学校の先生とか子育て中の方に読んでいただけるといいんじゃないかなというふうに思いましたので お話をさせていただきました キャリア教育って今どの学校でもほとんどされていると思うんですけれども キャリアっていうのは職業っていう意味じゃないんですよね 馬車の輪立ちからキャリアというところが取られたというふうに言われていて つまり道だったりとか痕跡だったりとか歩みだったりとかそういうふうな意味合いなんですよね 決してジョブのことではないということは大前提としてつかんでいただけるといいかなというふうに思います そしてその前提でいくと沢田さんは夢というのはゴール地点だとして コンセプトというのは道であるっていうふうに伝えているんですよね まさにこのキャリア教育につながる文脈なんじゃないかななんていうことを思いながら読んでいました # 夢？コンセプト？ そもそも自分の人生のコンセプトって何だろうっていうふうに考えるだけでも、とっても価値があることなので、ぜひ開いてみられるといいんじゃないかなというふうに思いますが、 よくね、子どもたちに夢がないんだよみたいなことを悲観的に言われることがあるんですけれども、この本を読むと夢じゃなくて、歩んでいくために必要なのはコンセプトなんじゃないかなというふうに思います。 もちろん夢があってそのために努力するということは素晴らしいことだし、そういうね、一生かけて叶えたい夢に出会えるっていうのもとっても素晴らしいことだと思います。 私自身も文章を書いて仕事がしたいっていうふうに思って、今慣れているっていうのはまさに夢を抱いてそれを一歩一歩実現していってるというような段階なんだけれども、 だから夢にもとっても価値があるなということも分かりつつなんですが、夢がないとかね、夢を持てないっていう方に対しても批判をするのではなくて、 じゃあちょっとコンセプトを考えてみようよっていうふうになれるといいんじゃないかなというふうにこの本では思えました。 じゃあコンセプトって何なのよっていうふうに言うと、沢田さんはね、人生がしんどい時にこそ必要になるとかね、 自分を見失っている時に立ち戻れるとか、自分を押し殺しているなっていうふうに思っている時、社会に流されている時に立ち戻れるというふうに言っていて、 このおもやもやとか流されちゃってるなっていうところの立ち戻れる軸みたいなところなんじゃないかなというふうに私は解釈をしています。 そしてこれは何個も持ってていいというふうに言っていて、沢田さんで言えばマイノリティデザインとか、これはね、マイノリティを生かしていくデザインをしていくっていうことなんですよね。 例えば障害を持っているっていうことを生かして、どういうふうに力に変えるデザインにできるかっていうことをコンセプトにしているということなんですよね。 私だったら何かなというふうに考えると、例えば学校の外側で教育を良くしていくみたいな、コピーライティング的じゃないけど、そんなことだったりとか、 人の言葉の裏側にあるその人の生き方を投影する文章を書くとか、なんかそういった大事にしているもの。 今、教育に対しての自分の軸と、あと文章に対しての軸みたいな感じでお伝えをさせていただいたんだけれども、 沢田さんがおっしゃる通り何個もコンセプトは持っていていいんだろうなと、迷った時にそこに立ち戻れればいいんだろうなというふうに思います。 これを持っているとずっと生きやすくなるし、あっちの方がいいかな、こっちの方がいいかなって流されそうになっている時とか、 この人生で一体何を大事にしたらいいんだっけみたいな、ちょっと迷いが生じる時とかにもやっぱり立ち戻れるし、 自分を浮上させてくれるものなんじゃないかなと、自分の土台になるものなんじゃないかなというふうに思います。 こういった力を大人自身も持っていたいですし、子どもにも託してあげたいというか、 自分たちで紡ぐ力をつけていけるといいんじゃないかなというふうに思いましたので、今日はそんなお話をさせていただきました。 人生にコンセプトをという書籍、こちらにもリンクを貼らせていただきたいと思いますので、ぜひご覧ください。 とってもおすすめです。 今日も最後まで聞いていただきましてありがとうございました。また明日お待ちしております。