# ご挨拶 みなさん、こんにちは。 全国47都道府県1000人以上の先生にインタビューをした教育ライターの佐藤ともです。 本Voicyは、教育や子育てなどについて、みなさんと考えを深めていくチャンネルです。 新刊、四部幕だけが知っている、勉強しなさいと言わなくても、 自分から学ぶ子供になる3つの秘密、発売中です。 # 八戸散策したよ！ 2泊3日で八戸にお邪魔してきまして、結構濃厚な八戸の体験ができたので、とってもスッキリして今日は現行に向かっています。 八戸の株島神社は青森県内では結構有名なスポットだと思うんですよね。ガイドブックなどにも載っていますし、でも行ったことがなかったので、今回ちょうど八戸に滞在していたので足を伸ばして行ってきました。 繁殖期にはウミネコが卵を守るためにすごい威嚇をしてくるっていう話を聞いていて、東京から行った友達とかも脱いで帰って行ったっていう話とかも聞いたりしていたんですけれども、 今は繁殖期じゃなかったので全然ウミネコがいなくって逆にびっくりしました。こんなに違いがあるのかと思って。 すごいですね。自然の中にあるということは季節によってこんなにも見せる顔が違うんだなということを改めて感じて、それはそれで貴重な体験ができたというふうに思います。 またウミネコに威嚇される体験もしてみたいと思いますので、どなたか一緒に参りましょう。 # ダグラス・アダムスの法則を知っていますか？ 新たに書いている書籍の中でダグラス・アダムスの法則という言葉が出てきたんですけれども、ご存知の方いらっしゃいますでしょうか。 これは人が新しいテクノロジーに対して持つ感覚を3世代に分類した法則のことというふうに紹介をされていて、どういうことかというと自分がね誕生した時点で既に存在するテクノロジーに対しては自然に受け止めて 15歳から35歳に発明されたテクノロジーに対しては新たなものだ、刺激的だというふうに感じ、35歳以上に発明されたテクノロジーに対しては不自然だなぁとか、ちょっとこれ世界的に大丈夫なの?みたいな秩序を乱すものだと感じる傾向があるという理論のことです。 この理論を聞いて皆さんどういうふうにお感じになるでしょうか。確かにそうかもしれないって私自身は思ってですね。 例えばテレビとか電話とか水泉トイレとかそれは私が生まれた時点であるものだったので何の違和感もない、むしろなかったらあれどうしてないんだろうっていうふうに思うみたいなものなんですよね。 だから多分父の世代とかとはちょっと受け止め方が違うんだろうなというふうに思います。 例えばねテレビのある家に集まってみんなで見たんだよとか電気屋さんのテレビに群がって何々を見たんだよみたいな世代とはおそらく受け止め方が違うんだろうなというふうに思ったりします。 そして15歳から35歳に発明されたテクノロジーって何かというとスマートフォンだったりとかオンラインで話せるようなズームだったりとか、 パソコンももっと前からあるといえばあるでしょうけれども一般に普及したという意味では15歳から35歳の間かなというふうに思いますのでパソコンなどもそのあたりに入るかなというふうに思います。 逆に考えるとこれらがね生まれた時からあるっていう子供たちにとっては私がテレビや水泉トイレが当たり前だっていうふうに見ているのと同じような目線を向けている可能性があるわけなんですよね。 スマホっていうものがあるのが当たり前、テレビとかトイレと同じようにあるのが当たり前のものとして受け止めているんだなというふうに思うとなんかすごく解像度が上がるというか今の子供たちとスマホの関係性みたいなところがよりリアリティをもって感じられるなというふうに思いました。 # 35歳以降に出てきたものとは？ そして問題は35歳以降に発明されたテクノロジーです。 皆さんは何にあたりますかね。 私は例えばTikTokとかショート動画とか、それこそ生成AIとかそういったものですよ。 皆さんこうした新しいものに対する見え方って、今までお話をしてきた生まれた時から15歳まであるものと、 15歳から35歳の間に出会ったものと、それぞれ見え方が違ったりするでしょうか。 私はやっぱり結構違うなっていうことに気づかされて、例えばショート動画とかってあんまり見る習慣がないんですよね。 若い子たちはこれが好きらしいということは理解しているけれど、何が好きなのかなぁみたいな感覚でやっぱりいるわけなんですよ。 否定することはないけれども、自分の生活になかなか落とし込めないというか馴染めないみたいなところはあるなということは思っているっていうのと、 あとChatGPTはもちろん今使っていますけれども、でも使っているっていうことと使う前っていうのをまだまだ比較している自分がいるんですよね。 それは当たり前にはなってないっていうことだと思うので、自分の中には新鮮さがあるなというふうに思いますし、 AIにできない仕事ってなんだろうとか、AIに書けない文章ってなんだろうっていうのは自分の中では問い続けているテーマではあるので、 そういう見方をしている時点で自分の中では不自然なテクノロジーなんだろうなというふうに思います。 このダグラス・アダムスの法則というのを聞いたときに、新しく出てきたテクノロジーに対してまたこんなの出てきたよみたいなことを思う自分がいたとしたら、 まずい、これは35歳以降の状態として受け止めてしまっているっていうのを自覚的であろうと思いました。 実年齢も35歳以上なんだけれども、受け止める心としては15歳から35歳ぐらいの心でいることっていうのはきっとできるじゃないですか。 そんなふうに、心がちょっと年齢を重ねてしまっているかもしれないみたいなことをちゃんと認識しながら、新たに出てきたものに対して向き合える自分でありたいなというふうに思いました。 # 批評家になってしまいそうになったら… そして子どもたちとか若者たちがハマっていることへの見方みたいなものも、この法則を知っているか知らないかでかなり変わってくるんじゃないかなというふうに思います。 学校の先生って結構子どもたちが流行っているものに敏感で、私なんかよりもトレンドをよく知っていたりするんだけれども、 大人ってそうじて子どもや若者が流行っているものに対して、いやあれはなんとかだよとか、自分たちの若い頃はなんとかだよみたいな感じで比較して批評してしまいがちだなというふうに思います。 なんかそういうことが口をついて出てしまいそうになった時に、いかんいかん自分は35歳以降の心になってしまったということを自覚して、 もし自分が15歳の心だったらどういうふうに受け止めているかな、自分が15歳から35歳の時ってどんなことに夢中になっていたかなということを思い返してみると、 その批評していた先のものの見え方が変わるんじゃないかなというふうに思います。 今日は新しい本を書きながらそんなことをつらつらと思ったので皆さんにお話をさせていただきました。 生まれた時からあるものと、15歳から35歳に発明されたテクノロジーと、35歳以降に発明されたテクノロジー、皆さんは受け止め方違っていますでしょうか。 この世代の区切りにとらわれない新しさにワクワクできる心を持っていたりする方もいらっしゃいますでしょうか。 ぜひまた教えてください。 今日も最後まで聞いていただきましてありがとうございました。また明日お待ちしております。