# ご挨拶 みなさんこんにちは。 全国47都道府県1000人以上の先生にインタビューをした、 教育ライターの佐藤智です。 本Voicyは、教育や子育てなどについて、 みなさんと考えを深めていくチャンネルです。 辞書、紙文枠だけが知っている、 勉強しなさいと言わなくても自分から学ぶ子供になる、 3つの秘密が発売中です。 # 体験格差という社会問題へ目を向ける 今日は青森県の障害学習課の方が主催をされた青森家庭教育応援フォーラムのモデレーターをさせていただきました。 午前中は今井雄介さんの書かれた体験格差という新書があるんですけれども、 それをベースにしながら今井さんのご活動をたくさんお話を伺わせていただきました。 なぜ体験格差ということが子どもたちの中で生まれてしまうのかというところを、 とても解像度高く知ることができる時間だったのではないかなというふうに思います。 体験というのは今まで家庭の状況に紐づいてきたことだと思うんですね。 それは教育格差とかが言われるずっとずっと前からあることではあるんだけれども、 果たしてそれを家庭の状況に全て委ねてしまっていいのか、 これを社会の問題としなくていいのかという問いかけなんだなということを思いました。 体験といった時に一体何を指すのかというところは難しいところではあるんだけれども、 一旦定義を置いて、それが経済的な違いによってどれだけの差が生まれているのかというところを 姉妹さんたちは明らかにして、実際に明らかにするだけではなくて、 クーポンを配布してその体験格差を埋めていけるような仕組みづくりにまで臨んでいらっしゃいます。 私はこの取り組み自体はすごく素晴らしいなというふうに思っていて、 この状況を明らかにするだけではなくて、自分自身に何ができるのかということを考えて動いているということなんですよね。 もちろんそれだけで全ての子どもたちが救われるのかとか、 体験といった時に定義づけている体験だけを取り上げていいのかとか、 課金ゲームになっている体験についてどう思うのかとか、いろんな批判はあると思います。 ただ、やっぱり一人の子どもを救っている一つの家庭を救っているということも事実なわけで、 今井さんたちの活動が社会的認知をなされて、これは社会の問題であるというふうに広がっていった時に、 大きくこの課題が変わる瞬間が訪れるのではないかというふうに思うんですね。 なのでまずね、風穴を開けているということで、今井さんのご活動は本当に素晴らしいことだなというふうに思って話を聞いていました。 今井さんの活動があるから、墨田区は非常に子どもに優しい地域になるんじゃないかなという感覚を得ますよね。 自治体としてそれができたらもちろんいいんだろうけれども、 全てを自治体に委ねるということはやっぱり難しい。 自治体が全てを丸がかえするというのはもう現実的ではないですよね。 なのでやっぱり第一歩を踏み出して推進していく人というのは必要で、 それが民間から現れていって、そして自治体が後から補助をつけていく、支援をしていく、 そしてより活動が広がっていくみたいなモデルを作っていくことがやはり必要なんだろうなということを、 今井さんのお話を聞いていて思いました。 # 活動する方に刺激をいただく！ 午後はパネラーの皆さんと私がモデレーターになりまして、パネルディスカッションをさせていただきました。 午前中から継続して今井さんにも入っていただきまして、県ぴいれんの会長の宗方さん、 この辺で家庭教育支援や子どもの場作り、親子の活動などを広げていらっしゃる小宮さん、 そして鶴田町で発達の偏りのある子の支援やフリースクールを運営されている下山さん、この4人でパネルディスカッションを行いました。 それぞれ皆さん実践者でいらっしゃるので、話の引き出しはとっても豊富だったので、私としてはとってもやりやすかったというか、 一人の聴講者として楽しくお話を聞かせていただいたんですけれども、 皆さん共通しているのは、ものすごく動きながら考えている、考えながら動いているということなんじゃないかなというふうに思います。 完璧な状態を描いて動いているというよりは、おそらくこれをやってみたい、これをやりたい、これをやった方がいいんじゃないかなっていうのをどんどん見つけて、 自分の体を動かして人を巻き込みながら、そして仲間たちが集まってきながら実現されていった。 そしてそのうちに救われる子どもたちだったりとか、親だったりとかがたくさん出ていったっていうことなんじゃないかなというふうに思います。 誰かのためっていう気持ちももちろんあると思うんだけれども、自分もねとっても楽しいからやっているっていうことがすごく大事なポイントなんじゃないかなというふうに思います。 そしてやっぱりやりたいと思った時とか、この時だというタイミングを逃さないってこともきっと大事で、そんなわけで、 今日は参加してくださった皆様同士でつながれるような時間を少しだけですけれども設けさせてもらいました。 この体験活動、そして家庭教育っていうものの何かピンときたポイントがあったからこそ参加した皆さんなので、 もうね、すでにつながり合えば何かしらが生まれてしまうぐらいの方々なんじゃないかなと思ったんですよね。 だからまずは横のつながりを作って、そこで何かプロジェクトが生まれたらすごく素敵な場だなぁなんて思いまして、その時間も設けさせていただきました。 実際に横のつながりを持っててよかったっていうコメントもいただけて、もしこれで何か始まったらぜひ私にも教えてほしいなぁなんて思ったりもしてます。 # つながりあって、楽しみながら動いていく 本当にね、パネラーの皆さんのやってることがすべて素晴らしい活動だったので、改めてね、時間を設けてVoicyでもお話をさせていただけるといいなぁなんてことを思っているんですけれども、 私は日頃、学校教育をメインにね、取材させていただいたりとか、文章をね、拡散させていただいたりとかしているんですけれども、 学校教育が変わるっていうことは、私は全力で後押しをしていきたいというふうに思いますし、先生方、教育委員会の皆さんと一緒に作っていきたいということを思っています。 ただ、学校教育だけが変われば、子どもを取り巻く環境がすべて改善されるのかというと、そういうわけではないですよね。 やっぱり、家庭教育とか地域教育とか、すべてが一緒に動き出さなければ変わっていくことはできません。 むしろ、学校教育だけ変わって、家庭教育が全く変わらないっていう状態が生まれてしまうと、子どもは混乱します。 なので、一緒にせいので変わっていかなければいけない時期を迎えてるんじゃないかなというふうに私は思います。 家庭教育は、家庭それぞれでやればいいんだとか、それぞれの家庭に任せておくものだ、みたいな考え方が根強かったし、それももちろん一理あるんだけれども、 だけど、学校が開いていく必要があるよっていうふうに動いていったと同じように、家庭もどんどんどんどん開いていって、 つながりあったりとか、支援を求めたりとか、新たな学びを取り入れたりとかしていくことによって、やっぱり変わっていけるし、もっと楽しい方向に進んでいくことができるんじゃないかなというふうに思います。 地域もね、全く同じですよね。そんなことを思って、今回は私自身もとても楽しみに臨みましたし、実際にとても素敵な場になったんじゃないかなというふうに思っております。 今日は終わりたてホヤホヤなので、このぐらいで終えておきたいと思いますが、また思い出深いことをポロポロとお話をさせていただく回も設けたいなというふうに思っております。 今日も最後まで聞いていただきましてありがとうございました。また明日お待ちしております。