# 雑談 みなさん、おはようございます。しろこら先生の教育4番話。さあ、今日も教育の話をしていきましょう。 今日はですね、自分の京都市の道徳教育研究会についてお話したいなと思うんですけれども、 こうやって市が主催している道徳教育研究会とかに入っておくのって、めちゃくちゃいいことだなと私は思っているんですよね。 自治体によっては強制的にどこかに入らなきゃとか、そういうのあるみたいですけど、私の自治体はそういうのはなくてですね、自分で好きなところに入ればいいし、何だったら入らなくてもいいんですよ。 こういうのが入っているとすごくいいなって思うのは、例えば移動とかしたときに、基本的に移動すると前に一緒に働いていた先生とかと会う機会ってあんまりないじゃないですか。 仲良い先生と飲みに行ったりとかね、そういうのはあるかもしれないですけども、そういうのがあまりないという中で、研究会に行くと前に一緒に働いていた先生とかとも会わせて、またお話ができるっていうね、それがすごくいいなと思っているんですよね。 こうやって縁が紡がれていく感じがすごく良くてですね、やっぱりこうやって自分の働いている学校以外のコミュニティを持つっていうのは、私はすごくいいなって今日思っているところですね。 今、市の教育研究会の話をしましたけれども、例えば、今私がオープンチャットをやっているフラットなんかもそうですし、それから学会にちょっと顔を出してみるとかでもそうなんですけども、何かしらいろんな場で学べる仲間ができると、 そこがサードプレイスみたいになって、またそこでコミュニティの中でワイワイできるというのは楽しいので、ぜひ皆さんも何かどこかに所属してみてはどうだろうというのが今日の雑談でございました。 はい、ということでそろそろ本編に入りたいと思います。本編へどうぞ。 # なぜ後手を取る？ 今日はですね、Xにちょっと話題になったことも 喋ってみたいなと思うんですけども やっぱね、初任とか若手の先生の離職の話がね なんかXに流れてて それに対して、初任にもサポートをもっと手厚くしなさいよ みたいな話が流れてたんですね はい、いやこれ本当そうだなぁと思って で、初任だけじゃないんですけども やっぱ学校体制とか色々考えた時にね 私はね、後手になっているからまずいんじゃないかなっていうふうに思うんですよね 後手になっている。わかりますか? 何が後手になっているかって言ったら 例えば、しんどくなったクラスとかにちょっと人をね 派遣してサポートしてあげるみたいなね そういうことを学校体制の中でやっていることがあると思うんですよ とか、要するに最悪の場合ね、その先生がメンタル的に不調をきたして それこそニュースになってたようにね 長球、病球に入ってしまったり、最悪の場合辞めてしまったりしたら 誰かがその穴埋めをしてそこに入って他人になるわけですね で、その誰かっていうのは例えば理科専科をしている先生がそっちに入ったりするわけですよ そうするとどうなるかって言ったら 例えばその先生が5年生の理科専科をしていた場合 5年生は自分で理科を回さないといけなくなっちゃうんですね ってことは学校にとってはかなりダメージがあるわけですよね 5年生は自分で理科の教材研究をして理科の授業をしなければならないから空きコマがなくなります 当然その理科専科の先生も担任として急に途中から入らないといけないので かなりこれは難しいことであり、またストレスも結構かかるようなことなんですよね 途中で担任入るって結構難しいことなんでね、と思うんですよ で、そうなるのが分かっているんだったら 私はもう後手を取っている場合じゃないぞというふうに思っているんです 特に今この立場だからこそそんなこと思うようになったんですけども 予防的な動きの方が大事なんじゃないかなと思うんですね だからこうしんどくなったクラスに、しんどくなってから じゃあ人を派遣して何とかしますよとか助けてあげますよというのではなく しんどくなる前にサポート体制を築いていくことが大事かなってすごく最近思うようになってきました はい、これはね学級経営ということで考えても分かるんですけれども そうですね、学級経営もねだいたいその 例えば荒れてきましたとかなんかこうまずい状態になりましたってなってから 手こ入れするのって本当に難しいんですよ 中村健一先生もね、よくブラックシーズとかに言われてますけれども 例えば学級崩壊になってから立て直しますなんていうことは普通はできないです よっぽどスーパーティーチャーが入って何とかあれを食い止めるぐらいとかね ちょっとだけマシになるとかそういうことあるんだけれども そこから劇的に良くなるっていうのはやっぱりね1年はかかりますね 私1年はかかると思うんですよ その1年っていうのは基本はやっぱり4月スタートの真っさらなニュートラルな状態で しかもクラスのメンバー変わった状態でやるからこそうまくいくのであって 途中の例えば7月とかなんか10月とかねそんな状態から入っていって とかぐいんと劇的に立て直しましたみたいなことは普通は無理です 普通はねよっぽど立て直し人とか呼ばれるような人であったりとかも そういうのが得意な先生はもしかしたらできるかもしれないけれども そんな人は元から多分普通に単に入ってるんですよ だからなかなかね難しいということは先手を取らないといけない じゃあどうやって先手を取るかなっていう話を次のシャプターでお話しします 次のシャプターへどうぞ # 同僚性を高める！ はい、ということで、これはね、もう同僚性を高めていくしかないなぁと思っているんですね。 だから、私はね、ちょっとね、これは今の学校でも言ったんですけれども、 例えば研修に関して言うとね、例えば若手の研修に関して言うと、密度の濃いもの。 そうだな、例えば90分とか、まあ、あんまりやらないけど2時間コースとかね、そんな、なんかすごい密度の濃い研修、 90分にしとこうかな。90分の研修をやるんだったら、30分の研修を3回とかに分けていっぱいやった方がいいと思うんですよ。 はい、わかりますかね。接触回数を増やすと。接触回数を増やして、お互いの悩みとかを喋れるようにした方がいいんじゃないかなというのが、 これ私の考えですね。そうやってやっていくと、90分でね、学べる、たくさん深く学ぶのもいいんだけれども、 例えば30分で、ちょっと例えば2週間に1回30分でやっていって、お互いの悩みを喋るとかいう風にしていった方が、 助け合える空気が生まれてきますよね。そういうのが大事かなと思ってます。 あと、私は先輩として、あるいは皆さん学年主任として、やっぱり悩んでるところとかをしっかりキャッチしてあげないといけないなと思いますね。 別にこれ分かって限定じゃないですね。中堅であれ、ベテランであれ、悩んでる先生たくさんいると思うので、そこキャッチしないとなって。 キャッチするとき、私はね、私が大事にしていることは自己開示なんですよね。 私、最大の自己開示は、実はね、授業だと思っていて、私が授業しに行くんですよ。 授業をしに行って、私が授業をしたとして、うまくいくところ、うまくいかないことは当然出てきますよね。 私は魔法みたいにすべての授業がうまくいくと思っていないので、ここはうまくいかなかったというところが出てきます。 そこをその先生に伝えるんですよね。 いや、実は授業しててここめっちゃ悩んだんですよ。ここ自分ではあんまうまくいってないと思ってるんですよ、みたいなことを言います。私から。 そうすると、その先生も、実は私もここ迷ってます。僕もここ迷ってます。言いやすいですよね。 だからまずは先輩とか、学年主任とか、上の立場の先生が、いや、僕もここがうまくいってなかったとかね。 私も例えば若い頃ここに悩んだとかね。そういうことをさっき言ってあげるのがすごい大事かなってコミュニケーション取る上でね。 大事かなと思います。これで先手を取って、そういうことを言って、言いやすい空気を作っていって、どんどんお互いに言えるようにする。 案外というかね、思うんですけども、悩みっていうのは言えてる間は大丈夫なんですよ。 言えなくなったらまずいですね。言えなくなったら抱え込んじゃうことになるので、抱え込んでしまうとやっぱりメンタルがやられちゃうんですね。 だから言える関係性を作る。言える関係性とサポート体制ですね。最初、しんどくなる前に教室に入ってあげる。 これは今私7年というか、担任外だからそういう立場で今喋ってますけれども、しんどくなってからサポートに入りますよじゃなくて、 しんどくなる前にサポートに入りますよというように、常にこれをアンテナさせていったほうがいいんじゃないかなというふうに思ってますというような話でございました。 ということで、どうも学校体制的に、しんどくなったらサポート入るっていうのはよくあるんですけども、 しんどくなる前に予防的に助けてあげるという、こうして持つと潰れる人とか減るんじゃないかなというのは今日私が言いたいことだったので、 皆さんもぜひアンテナを立てて、若手とか同僚のサポートをしてあげてほしいなというふうに思います。 ということで、今日の放送いかがだったでしょうか。確かにそういうふうなサポートをしてあげたいなとか、 そういうことをちょっと意識して月曜日から、いや何だったら今日からやってあげるよと思った方は、ぜひポチっといいねボタン押してみてください。 それでは、今日の放送はこのようにしておきましょう。今日も元気にいってらっしゃい。 # 次回予告 それでは次回予告です。 次はですね、ゴールデンウィーク明けになりますので、 ゴールデンウィーク明けに教室でやることっていうのをね、お話してみたいと思います。 それではまたゴールデンウィーク明けの放送でお会いしましょう。 また来週。