# ご挨拶 みなさん、こんにちは。 全国47都道府県1,000人以上の先生にインタビューをした教育ライターの佐藤智です。 ホームボイシーは、教育や子育てなどについて、みなさんと考えを深めていくチャンネルです。 辞書・修文枠だけが知っている、勉強しなさいと言わなくても自分から学ぶ子供になる3つの秘密が発売中です。 # システム思考を学びはじめました！ 今日はシステム思考の勉強会に参加していたんですね。 その中でソーシャルフィールドというものを勉強しまして、 ソーシャルフィールドってソーシャルというと社会的なみたいな意味合いにとられることが多いんだけれども、 関係性の場という意味で使われています。 この関係性の場は職場だったりとか家族だったりとか友達だったりとかいろんなものに置き換えられるんだけれども、 それを良くしていくためにはどうしたらいいのか、あるいはどうして悪い雰囲気になっていくのかみたいなところを突き詰めていくと、 システムとしてそうなっていると。 そのシステムっていうのがインフローとアウトフローで分けて考えると分かるんですけれども、 インフローというのは例えば感謝を伝えるとか、美味しい食べ物をあげて一緒に食べるとか、 表情を笑顔にして伝えるとか、そういったものの話を聞いてあげるとか、 一方のアウトフローは常に眉間に視野を寄せて忙しそうにしているとか、 これをするべきだというべき論で語るとか、決めつけとか立て前とか、もっと行き過ぎると大声を張り上げて注意をするとか、 そういったことも入ってくると思うんだけれども、 そのインフローとアウトフローのバランスによって関係性の場の質が決まってくるよねという話でした。 言われてみれば単純なことなんだけれども、その構造を実はあまり理解せずに動いていたりして、 なんでこの雰囲気がすごい悪いんだろうとか、あの人は私に対して悪い態度を取ってくるんだろうとかって思ったときに、 実は振り返ると自分がインフローをあまりかけていなかったりしていくと、 自然的に場の雰囲気が悪くなっていくんですよね。 自分がその場にどう関わっているか、それを変えりみることによって、 この場の空気感がすごく変わるんじゃないかなということの気づきをいただきました。 # インフロー、アウトフローとは なんかそこで面白かったのは、インフローってどんなものがあるかなという話をしていた時に、「弱さを見せる」みたいなワードが出てきたんですよ。 この弱さを見せるって一見あまり良くないことのように思われることがあると思うんだけれども、 実は関係性の場の質を上げるためには弱さを見せていくことっていうのはとても良いことなんだというね、そんな気づきがありましたよね。 逆にリーダーシップを持ってどんどん引っ張っていくみたいなことってどうなんですかっていうね、 それぞれの職場でリーダーされている方が同じグループにいてお話をしたので、そんなことを聞いてみたら、 いやそれはあんまりインフローとして自覚してなかったなぁみたいな、それが良いことなのかどうなのかなぁみたいな感じだったんですよ。 リーダーシップを持ってグイグイ引っ張るって結構良いことのイメージがあるじゃないですか。 どうやったらリーダーになれるかみたいな本はたくさんありますし、でもそれって関係性の質においては、 もしかしたらあまり良い結果を生まないこともありえるんだなっていう気づきがありました。面白いですよね。 そしてこのことからインフローだと思ってやっていたこと、良いことだ、関係性のためにとって良いことだというふうに思ってやっていたことが、 逆に悪いことになっているケースもある。この場ではインフローになっているけれども、こっちのBという場所においては良いことにならないということもありえるということが、 お話の中から見えてきて、めちゃくちゃ深くて面白いなぁなんてことを思って聞いていました。 # ターニングポイントを見つける システム思考って何でこれを学ぶのかって言ったら、 そのシステムの中でどこをちょっと変えることによって、 どこのスイッチを押すことによって変化が起きていくのか、 場の雰囲気がものすごい悪いとしたら、 このスイッチを押したら少しずつ良くなっていくかも、 好転していくかもっていう場所を見つけることだという風に思っていて、 それってシンプルに見つけることは難しいんですけれど、 複雑にいろんなシステムが絡み合っているので、 でもその複雑なシステムを俯瞰してみることができるようになる、 力をつけていったら、 そのターニングポイントっていうのも見出しやすくなるんじゃないかな、 なんてことを思っていて、 私は日々教育システムだったりとか、 学校のシステムだったりとかを見ている立場として、 そのポイントを見つけられるような人に成長してみたいなという風に思ったんですよね。 もちろんそんなことを見つけられるのであれば、 誰でももっといい学校にできてるよって思うかもしれないんだけれども、 そこに手のかかるような力をつけて、 もっと教育のためにできることを見つけられたらいいんじゃないかな、 なんてことを思って勉強をスタートしたところでした。 これからシステム志向の勉強をじっくりやっていきたいと思っていますので、 またボイシーでもお話をさせていただくことが出てくるかなと思います。 皆さんの興味もそちらに向かっていきましたら、 ぜひぜひいろんなお話を対話しながら一緒に勉強できるような機会もあったらいいなと思っているところです。 今日も最後まで聞いていただきましてありがとうございました。 また明日お待ちしております。