# タイトルコール いらっしゃいませ。 ひるすなママ、フィッシュアキ子の役に立たなくてもいいラジオへようこそ。 この番組は博多中須でお昼のスナックを開いている社外福祉士でキャラやコンサルタントのママが、心に残った出来事や出会いのエピソードをお届けします。 # はたらくとは、共有した目的のために、お互いが自分の力を使い、相手の力を引き出すこと おはようございます。今回は6月6日に実施をいたしました、哲学スナック本質監視みんなの納得を生み出す対話のレポートです。 本質監視は、私たちの身の回りにある出来事や概念について、これがなければそれとは言えないよね、という普遍の特徴、本質を参加者同士の対話によって浮かび上がらせていくプロセスです。 対立をまずに、異なる意見を尊重しながら、対話で共通の土台を編み出す手法として、哲学者フッサールの減少学をベースに、教育哲学者の友野一徳さんが体系化されています。 例えば福祉施設で良いケアとは何か、学校で良い教育とは何か、お店で良いおもてなしとは何かをスタッフ全員で言語化することで、何に優先順位を置くかを共有することができるようになります。 また、全員が発言して、ボトムアップ式に組織の理念を言語化していくことができますので、様々な意思決定のプロセスを明確かつ短縮化することができます。 つまり、本質監視は課題解決の手法なんです。 今回は事前に私がテーマを決めて募集をいたしました。テーマは、「働くとは何か?」でした。 テーマを決めずに当日集まった人たちの中でモヤモヤしたことを本質監視していくという方法と、事前にテーマを決めて募集するのでは違った関心を持つ方が集まってくださるんですね。 今回のテーマは、「働くとは何か?」だったんですが、労働に関わる行政機関の職員さん、社動資産、会社の経営者、公務員、福祉関係者と、とても濃いメンバーが集まってくれました。 仕事とは何かと迷ったんですが、あえて働くとは何かをテーマに選んだのは、生き方だとか人との関係の取り方みたいなものも含まれるのが働くという言葉ではないかなと思ったからです。 この解像度を上げるために、手志がわらまいさんの、働くということ、能力主義を超えて、それから、なぜ僕らは働くのか、君が幸せになるために考えてほしい大切なこと、池上明さんの本ですね、この2冊を選書して準備をしました。 一人一人が事例を出してくださったんですが、例えば重度の障害がある方に、働くことの喜びというのをどう伝えるか、貨幣の概念だとか、言葉で説明することが難しい場合、どうしたらいいかということをいつも考えているんだけれども、 とてもシンプルなことだけれども、植物を自分で運んでそれを渡す、その時にありがとうと言われること、これが働くなのではないかと思ったという事例だったり、 子どもさんが学校に行かないという選択をした時に、親や学校の都合ではなく、子どもが何を望んでいるかを真ん中に置いて、学校や専門家や関わってくださる方たちと話し合いを続けた、これは大変だったけれども、振り返るとよく働いたなと思うという体験、 逆に、これは働いていないよねという事例もたくさん出ました。例えば、自分より年が上の人に対して、わからないので教えてくださいといつも聞く人、これは本人が本当にできないのではなく、自分は働きたくないから人に押し付けているんじゃないかと思ったという体験や、 例えば、ハローワーク的な窓口で早く終わらせることだけを目標にしている相談員であるとか、そしてこれは私の事例なんですが、駅の駐輪場に自転車を停めようとしたら、機械式のラックがいっぱいになっている。 でも、スペースはたくさん空いていて、別のスタッフさんだと、例えば、このラックにはこの製のシートであったり、大きな荷台がついているものは乗せることができないんですね。ですので、空いているスペースにうまく工夫をして止めるということをしてくださるんですが、あるスタッフさんは、そのスペースが空いているにも関わらず、満車ですと言って、私たちを追い払おうとしたんですね。 私たちびっくりして、「ここって何のための場所ですか?」と聞いたら、ポカンとされたんですよ。電車に乗る人たちの自転車を安全に預かってくれる場所がここですよね。 止めるスペースがあるのに、止めさせないのは働いていないことだと思うんですが、いかがですか?と尋ねたことがあって、奥にいた別のおじさんが出てきて、「大丈夫、ここ止めていいよ。」と言ってくださったんですよ。 最初のおじさんは、全然働いていない人だなと思いました。というふうに私が言って、みなさんが拍手・喝采してくれました。それはめちゃくちゃ分かりやすい例だって。 それで思い出した別の方が、私もこの前、小雨が降る中に自転車を止めに行ったら、奥から女性の方がタオルを持って出てきて拭いてくださったんですって、車体を。 これって明らかにジョブディスクリプションの中には入ってないじゃないですか。業務で濡れた自転車を雑巾で拭くみたいなのって入ってないんですよ。 でも彼女は私たちの気持ちになって、自転車が濡れてたら錆びるんじゃないかとか、嫌な気持ちになるんじゃないかということで、自然に体が動かれるわけですよね。 これ働いてますよねっていう話をして、こんな形で、めちゃめちゃ働いてるよねとか、これが働くってことだよねって自分で体験したこと。 それから逆にこれ全然働いてないよねっていう、そういった2つの視点からエピソードを共有していって、結果的に出てきた言葉がこちらになりました。 働くとは、共有した目的のためにお互いがお互いの力を使い、相手の力を引き出すこと。 働くということは報酬があるかどうかというのは問わないんだと、職業の名前がついているかどうかも問わない。 ただ目的が共有されているというところがめちゃくちゃ重要だよねと話し合いました。 でなければ役割そのものが成り立ちませんし、頓珍感な方向に行ってしまいます。 目的が共有されていて、そして自分の力を使うことができて、それが相手の力を引き出して、さらに自分の力が引き出される。 そんな循環の中にあるものを働くと呼びたいねっていう話になりました。 同じテーマでもまた違うメンバーが集まるときっと違う言葉になっていくんだろうなと思います。 共通了解を持つ合意形成をするって働く上で最も難しいことなんじゃないかなと思います。 毎回教育関係者や福祉関係者、経営者や学生さんなど様々なバックグラウンドの方が参加してくださっています。 共通の土台となる考え方を持つことの難しさや必要性を強く感じていらっしゃるからこそ、こうやって関心を持っていただいているんじゃないかと思います。 福岡でリアルで、そしてSNACKで毎月1回こういった本質監視をしている場所はうちだけですので、ぜひお気軽にお越しください。 幼稚園の年齢のお子さんも参加されていますよ。 それでは今日この辺で、本日もお聞きいただきありがとうございました。また聞いていただけると嬉しいです。よろしかったらチャンネルのフォローをお願いいたします。 ではでは、今日も気をつけていってらっしゃい。いい一日にしましょうね。