月刊誌「致知」から学ぶ！　真の教育者とは⁈

#163 道徳〜難しい⁉︎生命尊重の話〜

#780 2学期の道徳の授業どうする？〜ここだけは外せない！というポイント解説〜

#9 図解は脳内イメージの共有だ！実は道徳と図解は親和性が高いって話

#36 道徳と国語の違いを解明せよ！

#4 書写の時間は何を大切にするの？実は「心」を育てる大切な時間なんです

【重要】他人への期待は自分への怠慢！自分で動くことが成功への近道。

#71「具体」と「抽象」の行き来について〜道徳を例に解説します〜

#104 ワクワクする道徳の導入について①

#136 こころの授業「プルチック感情の輪」

288.寺子屋の教科書『実語教』より「宝は朽ちるが知恵は永遠」

【対談｜今すぐ子育てに活かせる武士道①】常識だと思ってたことも実は武士道！？

『元警視庁と語る一家に一人の警備人』屋久哲夫：2023年4月1日放送回

#105 ワクワクする道徳の導入について②

#10 道徳の話「教材に惹き込む読み方」とは？

成功(目標達成) あきらめないことが、成功の鍵‼︎

2学期の準備　道徳の順番を考える

道徳や国語の教科書　長い文章を読むのも聞くのも嫌な子どもへの指導の工夫

#774 全体を巻き込む問い返し発問について

#5 伝え方の流儀「堅い話ほど柔らかく、柔らかい話ほどロジックを大切にして伝える」