# 1 みなさんこんにちは。 学級経営を科学するパーソナリティの有と申します。 このチャンネルでは、学級経営や集団育成のあり方を考え、 みなさんと共に考えを深めていこうと思います。 どうぞよろしくお願いいたします。 # 2 今回はですね、学級経営は物事をいかに取り上げるかというところと すごく関連があるというふうなお話をさせてもらおうかなというふうに思っています。 いいのもですね、やっぱり僕もいろんな先生と関わってきて 学級経営がうまいなって思うような先生って 日常の些細なこともしっかりとその中の良さみたいなところを取り上げてですね 子どもたちに紹介しているなというような、そういう傾向がすごく多く見られるので 今回はここに関して皆さんたちに考えていければいいかなというふうに思っています。 # 3 どうですかね。皆さん学級で子どもたちと関わっている中で、子どもたちの良い部分とか、子どもたちの良い行動みたいなところを取り上げてですね、全体で共有したりとか、全体でそれを元に話し合ってみたりとか、そういう活動を取り入れていますかね。 これって結構簡単に見て難しいかなというふうに思っていて、やっぱりそういう余裕がないとできないですし、そもそもそこでがいいというふうなアンテナがないとこれ難しいのかなというふうに思っています。 # 4 やっぱりですね、大事なのは、そういう細かいところとか小さなところに しっかり目を向けて、そこを勝ちづけていけるような 教師の、そういう見る目なのかなというふうに思っています。 例えばですね、ある子が困っている子がいるときにそっと声がけをしてくれていると それを4月の最初は褒めていたけれども、勝ちづけていたけれども 今じゃこの時期にちゃんとそこを、子どもたちの実態に踏まえて 取り上げてですね、それをもう一回勝ちづけているかというところは しっかり考えなくちゃいけないのかなというふうに思っていて 4月にこっちも意識してやっていたことが、この1学期の終わりの時期にも 継続してできているかというところは、しっかりメタ認知的に 自分の行動を振り返ることが重要なのかなというふうに思っています。 # 5 やっぱり良くないのはですね、忙しいからとか余裕がないからっていうような理由で すごい楽器系が作業的になってしまっていると 毎日をこなすような生きに入りになってしまっていると やっぱりそういう良さみたいなところを取り上げることもできませんし そういうところから楽器を作っていくっていうのは発想にもならないので 僕は改めてそういう日常の小さな良さ 日常の子供たちの小さな行動をいかに取り上げれるかってところは すごく重要なのかなというふうに思っています。 # 6 Cは、少しずつのことを取り上げたり、小さなことを取り上げられるような力が、やはり楽器経営にはすごく重要なのかなというふうに思っていて、 本当に淡々に毎日をこなす楽器って、温かみがないというか、本当に作業的な楽器みたいなところで、もったいないなというふうに思うところがすごくあるんですよね。 逆に、そういう子どもたちの小さな頑張りとか、小さな良さを取り上げて全体で共有して、そこを温かくみんなで考えられるというのは、すごくいいのかなというふうに、いい楽器につながるのかなというふうに思っています。 # 7 なのでですね、特にこの1楽器の終わりって、まだね、学習でここまで行かなくちゃいけないとか、やらなくちゃいけないことがあるというふうに、余裕のないような毎日を過ごしている楽器もあるのかなというふうに思うんですけれども、 そんな中でもですね、子どもたちの良い部分って絶対1日、いくつも楽器のどこかで起こっているというか、発生しているというふうに思いますので、 その良い部分をしっかりと取り上げてあげる、そういう力がやっぱり今は求められているのかなというふうに思いますし、 シートはですね、こういう力が2楽器にもつながっていくのかなというふうに思っています。 # 8 おすすめはですね、そういう取り上げたことを、4月と比べてさらに良くなっているねっていう風に、4月と比較して考えて、 あとは2学期っていうような未来思考というか、2学期にこれを継続していこうっていう風に、2学期の方向性につなげていくっていうような4月との比較と、 あとは2学期に向けての方向性っていうところを意識していくと、結構いきれいな流れでいいような形になっていくのかなという風に思っています。 # 9 単に取り上げるだけじゃなくて、今までと比較しながら未来に繋げていく。 この一連の流れで子どもたちに、しっかりとそこの良さを再確認してもらうことで、 点と点が繋がってですね、線になったりとか、 自分の楽器の方向性に繋がっていくという風な形になるので、 すごくお勧めかなという風に思いますし、 改めて取り上げるような力というのは、今のこの時期だからこそ重要視されていくことなのかなという風に思っています。 # 10 今回は、あらためて学級経営と取り上げ力というところで、一つのテーマにお話をさせてもらいました。 本当に些細な日常の中で、何を取り上げるのか、そして何を取り上げないのかというところも、選択の毎日ですけれども、 まずは、本当に子どもの良い部分というところを取り上げて、そこを勝ち付けしていくことが重要なのかなと思っています。 今回は、学級経営と取り上げ力というところをテーマにお話をさせてもらいました。 どうもありがとうございました。