# 1 みなさんこんにちは。 学級経営を科学するパーソナリティの有と申します。 このチャンネルでは、学級経営や集団育成のあり方を考え、 みなさんと共に考えを深めていこうと思います。 どうぞよろしくお願いいたします。 # 2 今回は2楽器に子どもたちがどのような楽器を目指しているのか、理想の楽器像についてどのように進んでいくのかを教師は考えていると思うのですが、 子どもたちがどのように捉えているのかに関しては共有する必要があるのかなと思っているので、 今回は2楽器の楽器像というか、子どもたちの理想の楽器の姿をテーマに皆さんと一緒に考えていければいいかなと思っています。 # 3 1学期に設定した学級目標は、うまく機能していますかね? それをうまく機能して、いろいろ行動目標や行動にまで落とし込んでですね、 目標のもと、学級系なり子どもたちと関わっている先生方もおられるのかなと思うんですけれども、 やっぱりこれ難しいのが、学級系が追っかざりになっちゃうというか、 それがあまり意識されていないという状況も少なからずあるのかなと思っています。 # 4 結構ですね、学級経営に学級目標を設定してうまく活用してっていう先生もいれば、 そこまで重視されないような先生方もいるので、それはそれでですね、目的があればいいのかなというふうに思うんですけれども、 学級目標を立てているのであれば、やっぱり2学期もそれをしっかりと継続して、 その目標に向けて進んでいく必要があるかなというふうに思っています。 ただですね、1学期に立てた目標が必ずしも2学期にもマッチしているかといったら、必ずしもそうじゃない部分もあるのかなというふうに思っているので、 僕ここで大切なのは、2学期に改めて子どもたちと理想の学級像っていうのを考え直すような、そういう時間、機会が必要なのかなというふうに思っています。 # 5 今回自分がやってみたのは、子どもたちにまずは2学期どんな姿、どんなクラスの理想を持っているのか、どんなクラスになってほしいのかというところをアンケートでとってみました。 今だとGoogleアンケートだったりとか、フォームだったりとか、いろんなアンケートの方法があるので、結構簡単にできるのかなと思っています。 いきなりみんなで交流して理想のクラスはという風にしていくのも結構難しいお子さんもいるので、まずは子どもたちにどのような思っているのかというところに関しては、個々人でそれを聞いていくというようなスライドをとっています。 # 6 これ結構いいのはですね、子どもたちがどのように考えているのか ところをしっかりと把握できるのがすごくいいかなというふうに思っています。 やっぱり子どもたちっていろんな楽器映像とか理想の楽器の姿っていうのを持ってるんですけれども それをですね、共有する機会っていうのがないと子どもたちが考えていることもきょうしわからないので まずは自分自身が一人一人一人の子どもたちがどのように二楽器を捉えているのか どのような楽器を目指しているのか、どんなことを頑張りたいのかっていうのを 把握する手段としてですね、アンケートをとってですね、個別に見ていくような形をとりました。 # 7 やっぱり学級会とかクラス会議であって、そういう部分を通して話し合うこともできるんですけれども、 それを本格的に来週以降とかにしていこうかなと思っているので、 まずは教師が子どもたちの理想の学級像をどのように描いているのかを把握すると。 それを今回は、今AIとか特に発達しているので、その文言をイラストにまとめてもらって、 それを子どもたちに紹介するような手立てを打ちました。 学級推進とかに載せてですね、子どもたち一人一人がどのような学級像を描いているのかというのを文字で言語化してですね、 それを載せてみると。 そしたら子どもたちも結構食い入れるように見てですね、 あ、〇〇さんってこういうふうに思っているんだというふうにちょっと交流が生まれていたので、 これはすごくよかったのかなというふうに思っています。 # 8 やはり子どもたち同士でですね、お互いがどのような学級を理想としているのかというところは やはり共有する機会というのはすごく大事かなというふうに思っています。 必ずしもそれが発表であったりとか、言葉を通じた、そういう交流じゃなくてもですね 文字を通して子どもたちで交流するのもありかなというふうに思っていて それがやっぱり学級通信であったりとか、そういうイラスト図を拡大コピーしたんですけれども そういう拡大コピーを後ろに貼ってですね、それで共有していくというのもありなのかなというふうに思っています。 もちろんですね、子どもたちが学級会なりクラス会議なりで交流していくのが一番だったかなというふうに思うので まず前段階として、そういう共有の仕方というのは 結構どっちにつながるような効果的な活動だったのかなというふうに思っています。 # 9 この活動を通してですね、来週とか来週以降に理想の楽器像という2楽器バージョンを作っていこうかなというふうに思っています。 楽器目標も少しね、2楽器バージョンで修正していくような形が僕は大切かなというふうに思うので、 もちろん1楽器に立てた内容を参考にはするんですけども、それを修正を踏まえた上で2楽器の目標というところを改めて考えていくことが重要かなというふうに思っています。 # 10 今回は2楽器の楽曲系について、2楽器バージョンで理想の楽曲像をみんなで共有していくところに関してお話をさせてもらいました。 本当に1楽器に楽曲目標を立てているクラスも多いのかなと思うのですが、その楽曲目標が必ずしも2楽器にマッチしているとは限らないので、 しっかりと今一度みんなで共有するような機会を作って、改めて2楽器の理想の楽曲像を子どもたちと共に作り上げていくことが重要かなと思っています。 今回は2楽器の理想の楽曲像をテーマにお話をさせてもらいました。どうもありがとうございました。