大阪に行って講演を聞いてきました

「もっと集中して」が間違っているかもしれない

#893｜編集者として「20代・30代の働き方」について考えてみた

新人指導のお悩み：歳を重ねると優しくなるのか、怖く厳しくなっていくのか

説明したのに伝わらない本当の理由

後輩ができたばかりの人へ｜「頼れる先輩」と「めんどくさい先輩」のたった一つの違い

「なんでこんな簡単なことができないの？」

「何も教わってないのに、“やって”と言われた人へ」 ──教科書ではなく、現場が先生。

【#254】目標未達の部下に「何を言うか」より大事なこと

オリエンテーションで社員が辞めるか決まります🔥

情報流出は“新人のせい”ではない！会社を危険にさらす教育不足の怖さ

【#248】説明するより「見せる」ほうが伝わる――「見本を示す」の型

【#249】教えっぱなしにしていませんか？人が育つ教え方の型

【#253】ほめすぎると逆効果？「第三者の言葉」を使うほめ方

【#247】手順を教えているのに伝わらない理由――「全体→プロセス」の型

【#246】「やり方だけ教えていませんか？仕事のやる気を変える説明の型」

【#255】「成長する人は自分にフィードバックしている」

【#250】人が育つ教え方｜4つの型の使い方総まとめ

新人が一気に伸びる声かけ10選

「教育の本質」